為激發(fā)幼兒的閱讀興趣，營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園氛圍，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，2025年4月3日至4月23日，銅山區(qū)棠張鎮(zhèn)幼兒園精心策劃并成功舉辦了以“書(shū)香潤(rùn)童心，閱讀伴成長(zhǎng)”為主題的讀書(shū)月活動(dòng)。此次活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，得到了全園幼兒和家長(zhǎng)的積極響應(yīng)與熱情參與。
環(huán)境營(yíng)造，書(shū)香滿園
活動(dòng)前期，幼兒園對(duì)圖書(shū)角進(jìn)行了全面更新，精心挑選并增加了大量適合各年齡段的繪本和圖書(shū)，為孩子們打造了一個(gè)溫馨、舒適的閱讀空間。
分齡活動(dòng)，精彩紛呈
小班：“聽(tīng)故事，樂(lè)閱讀”
小班的孩子們?cè)凇奥?tīng)老師講故事”活動(dòng)中，被教師生動(dòng)有趣的講述和豐富的肢體動(dòng)作深深吸引，手偶、道具的加入更是讓故事變得活靈活現(xiàn)。在“我最喜歡的繪本”分享環(huán)節(jié)，孩子們帶著自己心愛(ài)的繪本來(lái)到幼兒園，與小伙伴們交流分享，臉上洋溢著自豪和喜悅。“故事角色扮演”活動(dòng)中，孩子們模仿著《小熊寶寶》系列故事中的角色動(dòng)作和語(yǔ)言，沉浸在歡樂(lè)的閱讀氛圍中。家長(zhǎng)們也積極配合，鼓勵(lì)孩子參與班級(jí)活動(dòng)，并留下了許多珍貴的照片。
中班：“讀故事，講故事”
中班的孩子們?cè)凇白灾鏖喿x時(shí)光”里，自由地在圖書(shū)角挑選繪本閱讀，教師適時(shí)引導(dǎo)他們觀察畫(huà)面、猜測(cè)情節(jié)，培養(yǎng)了孩子們的自主閱讀能力和想象力?！肮适滦≈鞑ァ被顒?dòng)讓孩子們有了展示自我的舞臺(tái)，他們輪流在班級(jí)內(nèi)講故事，有的選擇繪本，有的自編小故事，語(yǔ)言表達(dá)能力和自信心得到了顯著提升?！白灾茣?shū)簽”活動(dòng)中，孩子們用彩紙、貼畫(huà)等材料制作出獨(dú)一無(wú)二的書(shū)簽，不僅培養(yǎng)了愛(ài)護(hù)圖書(shū)的意識(shí)，還鍛煉了動(dòng)手能力。家長(zhǎng)們鼓勵(lì)孩子參與班級(jí)故事主播活動(dòng)，記錄下了孩子們的精彩瞬間。
大班：“故事大王，演繹經(jīng)典”
大班的孩子們?cè)凇白哌M(jìn)圖書(shū)館”活動(dòng)中，與家長(zhǎng)一起在圖書(shū)館中尋找自己喜歡的書(shū)籍，并分享理由，拓寬了閱讀視野?！皥D書(shū)漂流”活動(dòng)讓孩子們的書(shū)籍在班級(jí)中流動(dòng)起來(lái)，大家可以閱讀到更多不同的繪本?！肮适轮v述/表演大賽”更是將活動(dòng)推向了高潮，孩子們自己講述故事或分組選擇經(jīng)典繪本進(jìn)行角色扮演，展現(xiàn)出了出色的語(yǔ)言邏輯能力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
家園共育，攜手同行
此次讀書(shū)月活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的大力支持和配合。家長(zhǎng)們不僅積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，還與孩子們一起進(jìn)行親子共讀，增進(jìn)了親子關(guān)系，促進(jìn)了家園共育。許多家長(zhǎng)表示，通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們對(duì)閱讀的興趣明顯提高，養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。
評(píng)選表彰，激勵(lì)成長(zhǎng)
活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)教師根據(jù)幼兒的閱讀參與情況、手工制作、故事分享表現(xiàn)等，評(píng)選出了“閱讀小達(dá)人”，并進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。這不僅是對(duì)孩子們努力和進(jìn)步的肯定，也激勵(lì)著更多的孩子愛(ài)上閱讀。
銅山區(qū)棠張鎮(zhèn)幼兒園2025年讀書(shū)月活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中圓滿落下帷幕。但閱讀之旅并未結(jié)束，相信在書(shū)香的浸潤(rùn)下，孩子們將茁壯成長(zhǎng)，讓閱讀成為他們生活中不可或缺的一部分。
