為進一步提升牛樓幼兒園教師專業(yè)素養(yǎng),營造書香校園氛圍,幫助教師樹立終身學習理念,近日,我園開展了教師讀書分享活動。
本次共讀的書目是《幼兒園里的兒童哲學》。本書圍繞幼兒園如何實施兒童哲學這一核心議題,從幼兒園實施兒童哲學的可能性、獨特性與價值入手,聚焦在兒童哲學的實施模式、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、目標設(shè)計、內(nèi)容選擇、主題確定、實施方式、評價七個方面,從理念到策略,詳細呈現(xiàn)幼兒園兒童哲學活動設(shè)計與實施的過程,并有大量鮮活的案例。另外,還探討了兒童哲學與瑞吉歐教學法、TEM課程、食育、幼小銜接、家園社共育等的關(guān)系,填補了當前幼兒園開展兒童哲學實踐理論闡釋和實操指導領(lǐng)域的空白,給全國日益增長的幼兒園兒童哲學實踐群體提供了重要啟示與參考借鑒。
讀書分享交流活動中,大家暢所欲言,細細說著書中觸動自己的地方以及育人新悟,讓思維火花在這場分享里絢爛綻放,照亮彼此的教育征途。
獨行快,眾行遠。以書為友,方能致遠。牛樓幼兒園將繼續(xù)以書香涵養(yǎng)師德,以閱讀賦能教育,讓每一頁書香都化作滋潤童心的甘露。
編輯:許一鳴
審核:牛瑗瑩
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