為激發(fā)學生數(shù)學學習興趣，提升計算能力與思維敏捷性，銅山區(qū)漢王實驗小學于4月11日組織開展了三年級“我是速算小達人”數(shù)學競賽活動。本次活動以“以賽促學，以賽提能”為目標，通過趣味競技的形式，讓數(shù)學計算煥發(fā)別樣活力。
精心籌備全員參與
賽前，三年級數(shù)學組結(jié)合教材內(nèi)容與學生學情，精心設(shè)計比賽試題，涵蓋口算、豎式計算、巧算等題型，既注重基礎(chǔ)鞏固，又融入思維拓展。全年級4個班級共205名學生積極參與這次活動。
賽場角逐妙筆生“數(shù)”
決賽現(xiàn)場，隨著一聲“開始”，小選手們?nèi)褙炞?、爭分奪秒。有的沉著審題，快速書寫；有的巧用方法，優(yōu)化步驟；有的反復(fù)驗算，精益求精。短短20分鐘的賽程中，筆尖與紙張的摩擦聲奏響了思維的樂章。賽后，朱昱菲同學興奮地說：“速算就像闖關(guān)游戲，越練越有趣！”
榮譽時刻激勵成長
經(jīng)過嚴格評審，比賽共評選出“速算小達人”名、“計算小能手”名。頒獎儀式上，教導(dǎo)處主任黃主任老師寄語學生：“計算是數(shù)學的基石，希望同學們繼續(xù)保持對數(shù)學的熱愛，在準確與速度中感受數(shù)學的魅力。”
以賽為媒深耕教學
本次活動不僅檢驗了學生的計算能力，更展現(xiàn)了學?！半p減”背景下“輕負高效”的教學成果。三年級數(shù)學備課組長表示，后續(xù)將通過每日“3分鐘口算打卡”、趣味計算游戲等形式，持續(xù)培養(yǎng)學生良好的數(shù)感與運算素養(yǎng)。
編輯：楊曉婉
審核：孟亞
