三月的光，播撒著春的種子。三月的甘泉，滋潤著孩子們的心田。三月的風(fēng)，揉碎了泥土的芬芳，也喚醒了兒童對生命的想象。三月的我們，以雷鋒叔叔為榜樣，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)！
植樹節(jié)不僅是種下一棵樹，學(xué)雷鋒不僅是做一件好事，更是一段關(guān)于生命、科學(xué)與責(zé)任的成長旅程。借著一年一度的植樹節(jié)和雷鋒日活動，結(jié)合幼兒園的實際環(huán)境，伊莊鎮(zhèn)中心幼兒園策劃了本次以“綠動未來，共植文明”為主題的田園春耕·文明禮貌月系列活動，旨在讓孩子們在親近自然的過程中，學(xué)會觀察、思考和行動，成為小小環(huán)保衛(wèi)士，做一位講文明懂禮貌的孩子。
活動一:認(rèn)領(lǐng)幼兒園內(nèi)的大樹，并給樹木做介紹牌
將幼兒園內(nèi)劃分為兩大區(qū)域即小中班區(qū)域：包括老樓前懸浮區(qū)域及樓前草坪，大班區(qū)域包括西圍墻綠化帶。教師帶領(lǐng)幼兒參觀自己班級的區(qū)域讓幼兒選擇一棵自己喜歡的樹進(jìn)行認(rèn)領(lǐng)。隨后，在老師的指導(dǎo)下，幼兒與家長共同制作樹木介紹牌，包括樹木名稱、特點、生長習(xí)性等信息，掛在認(rèn)領(lǐng)的樹上。
活動二:主題活動：探秘大樹時間
通過故事講述、視頻觀看、實物展示等形式，介紹樹木的生長過程、作用及對環(huán)境的貢獻(xiàn)。組織幼兒進(jìn)行樹木觀察，記錄樹木的形態(tài)特征、葉子形狀等。
活動三:我與大樹做朋友
裝扮大樹，與大樹做游戲幼兒用彩紙、畫筆等材料為認(rèn)領(lǐng)的樹木制作裝飾物，如彩色掛飾、手繪圖案等，親手裝扮大樹。同時，圍繞大樹開展趣味游戲，如“大樹下的尋寶”、“樹蔭下的故事會”等，增進(jìn)幼兒與樹木的情感聯(lián)系。借助大樹開展相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動。
活動四:文明禮貌活動
文明禮貌伴我行：活動期間，鼓勵幼兒在日常生活中使用文明用語，如“請”、“謝謝”、“對不起”等，3月5日當(dāng)天進(jìn)行雷鋒日主題教育活動。大班選出幼兒代表每天輪流在大門口進(jìn)行禮貌問候。
“文明小標(biāo)兵”頒獎
活動五:講故事比賽
以“我與大樹的故事”、“綠色地球的小衛(wèi)士”為主題，邀請幼兒準(zhǔn)備并講述自己的故事，通過故事傳遞環(huán)保理念，增強(qiáng)語言表達(dá)能力。
愿每個孩子，都能成為“小雷鋒”，做好事，愛勞動，擁抱這個充滿善意、溫暖美好的世界；愿每個孩子，都能像樹苗一般，向下扎根，向上生長，以科學(xué)家的好奇、藝術(shù)家的敏感、地球公民的責(zé)任，擁抱這個綠意蔥蘢、微風(fēng)和煦的世界。
撰稿:顧倩
審核:李芳
