“雙減”時(shí)光，不減書香?！半p減”為閱讀提供了更廣闊的空間，引導(dǎo)和鼓勵(lì)越來越多的孩子走進(jìn)書籍。徐州市彭祖大道小學(xué)開展“亦樂書香”系列活動(dòng)，以“領(lǐng)讀者”為平臺(tái)，讓孩子們享受閱讀的樂趣，養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣，讓閱讀成為孩子成長的主旋律。
本期領(lǐng)讀者：夏煜恒
大家好！我是彭祖大道小學(xué)一年級(jí)（2）班的夏煜恒。我是一個(gè)活潑開朗的男生。我有許多興趣愛好，其中最喜歡的就是讀書。書里的世界可神奇啦，有會(huì)說話的動(dòng)物，有勇敢的小英雄，還有好多好多有趣的故事。我想把這些好看的書都介紹給大家，一起在書里交朋友，一起快樂長大！
領(lǐng)讀者推薦書
親愛的同學(xué)們，老師們：
今天我為大家推薦的書是《孤獨(dú)的小螃蟹》?！豆陋?dú)的小螃蟹》講述了小螃蟹和小青蟹是一對(duì)好朋友，它們一起生活在小泥洞附近，每天快樂地玩耍。有一天，小青蟹決定離開去尋找更好的地方，小螃蟹因此陷入了孤獨(dú)。但小螃蟹沒有一直消沉，它用大鉗子為獅子剪頭發(fā)，幫助小紙鳥重新學(xué)會(huì)飛翔，還勇敢地救起了掉進(jìn)土坑的小烏龜。小螃蟹在孤獨(dú)中做了許多有意義的事，也始終思念著小青蟹。最后，小青蟹回來了，小螃蟹又重新找回了快樂和溫暖。
《孤獨(dú)的小螃蟹》這個(gè)故事讓我對(duì)孤獨(dú)、朋友、英雄有了新的認(rèn)識(shí)。世界那么大，我想去看看。小青蟹應(yīng)該就是帶著這樣的心理，離開了喜歡它的小螃蟹。小青蟹走后，小螃蟹感到非常孤獨(dú)和難過，于是也走出了家門，踏上了逃離孤獨(dú)，尋找小青蟹的旅程。在這個(gè)旅程中，小螃蟹為救小烏龜失去了自己的一只大鉗子，成為小動(dòng)物們心中的大英雄。用可樂罐當(dāng)鼓，把對(duì)小青蟹深深的思念融入了鼓聲中，敲出了美妙的旋律，得到了許多小動(dòng)物的喜愛。最后小青蟹也回來了，它們一起曬著太陽，聊著各自的成長經(jīng)歷。我好喜歡《孤獨(dú)的小螃蟹》這本書，它就像我的好朋友，教會(huì)我好多好多，我以后也要做一個(gè)像小螃蟹這樣的人！
一書一世界， 一閱一芳華。
閱讀是場說走就走的旅行 ，
帶著我們在知識(shí)的天空中自由翱翔。
雅育童心，樂享成長。
期待更多的雅樂少年們，
以書潤心，與智同行。
文字：楊盼
圖片：楊盼
編輯：楊盼
審核：李萍陳思余永鈞
