為了使學生學會學習和生活，正確認識自我，提高自主自助和自我教育能力，增強調(diào)控情緒、承受挫折、適應環(huán)境的能力，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)；對有心理困擾或心理問題的學生，進行科學有效的輔導，給予必要的幫助，提高學生的心理健康水平。鐃山小學組織開展以“向陽逐夢，潤心前行”為主題的心理健康教育主題班會課，讓心理健康教育走進班級。

  班會課上，老師們在詳細講解了什么是心理健康，并著重強調(diào)心理健康的重要性之后，緊接著帶領(lǐng)同學們一起探討小學生們會出現(xiàn)哪些的心理問題、又該如何保持陽光心態(tài)。同學們暢所欲言，積極分享自己在平時的學習、生活中遇到的問題和壓力，提出多看書、畫畫、運動、聽故事、和同學聊天等進行自我調(diào)節(jié)。同時老師針對同學們的問題，引導大家如何正確認識自己、接納自己，如何舒緩自己的情緒、心存感恩，養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度。

  通過這次心理健康主題班會，同學們對自己有新的認識，正視了學習和生活中產(chǎn)生的不良情緒和心理變化，了解了心理調(diào)節(jié)的實用方法，用穩(wěn)定的情緒和健康的心態(tài)面對生活。希望每一位孩子都有一個陽光的心理，擁有一個健康的人生。

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