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【新教育】做一個幸福的教師——銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)開展塑造“驫駒品格”系列活動(第58期)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2025-03-14 18:24:00    閱讀量:15956次
[摘要]:彭城教育:銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)“青衿書友社”好書閱讀活動于3月14日在馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)報告廳開展。本次活動由讀書社郭慶莉老師為大家推薦一本好書,書名為《做一個幸福的教師》,作者是陶繼

  銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)“青衿書友社”好書閱讀活動于3月14日在馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)報告廳開展。本次活動由讀書社郭慶莉老師為大家推薦一本好書,書名為《做一個幸福的教師》,作者是陶繼新,2008年5月由華東師范大學(xué)出版社出版。

  郭老師說:作為一名教師,要想擁有自己的幸福人生,陶老師給了我們很多建議。寵辱不驚、寬容大度、梳理情緒、懂得舍得、善良自信、不斷追求等等。陶老師以自己的親身經(jīng)歷告訴我們:“對沖撞自己的人諒解,對批評自己的人感恩,對嫉妒自己的人寬恕。”這些給了我深深的啟迪。面對別人的錯誤,選擇寬容;面對人生的岔路,懂得取舍;面對生活中的困難,選擇自信。陶老師用鮮活的事例告訴我們?nèi)松牡览?,就像迷霧中的燈塔,照亮我們有些混沌有些迷茫的路。正確面對工作生活中的種種情形,不論是好的還是壞的,我們要形成良好的習(xí)慣,不斷修養(yǎng)自己,做一個有儒雅大氣的人。

  最后,郭老師說:陶繼新老師《做一個幸福的教師》一書,讓我真正體會和學(xué)習(xí)到了好多教師應(yīng)該具備的很多知識和很多方法,讓我有著對教育、對社會、對人生的態(tài)度,對做人的樂觀積極向上的工作態(tài)度,對我們身邊的孩子,關(guān)注孩子的心靈,尊重孩子的人格,培養(yǎng)孩子的自尊自信,都有著太多的幫助。所以我認(rèn)為這本書能讓我們教師隊伍增加知識儲備,增強我們的好學(xué)興趣,都有著很大的幫助。

  只要老師懷著一顆愛心,處處留意,微觀入手,扶起孩子自信之樹,那么我們的學(xué)生就都是可塑之才,只要我們用全部的愛心呵護每一株稚嫩的幼苗,只要有愛的陽光,只要有愛的雨露,總有一天,每株幼苗都會成為參天大樹,那時才是我們做一個幸福的教師最幸福的時候。

撰稿:杜倩倩

審稿:劉雪瑩

攝影:杜倩倩


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