為進一步探索小學語文統(tǒng)編教材中革命文化題材課文的教學路徑，充分領會此類課文的教學價值，提升革命文化題材類課文的教學質量，深植文化自信，讓革命傳統(tǒng)文化教育真正落地。3月11日，銅山區(qū)劉集實驗小學五年級組開展以“聚焦革命文化 厚植愛國情懷”為主題的教研活動，展現(xiàn)了教學智慧與團隊協(xié)作的力量。
課堂展示顯風采
首先，王琦老師對五下第三單元進行單元整體解析，王老師從單元內容安排、單元學習目標、單元教學重難點及學生學習情況等方面進行分析，提綱挈領，把本單元內容梳理的條理清晰，為實施整體教學打下基礎。
第一節(jié)課由王者老師執(zhí)教《青山處處埋青谷》第一課時。王老師通過多媒體課件與課本插圖的巧妙運用，深深吸引學生，采用多種形式，讓學生自主識字、合作學習，實現(xiàn)了教學目標的高效達成。
第二節(jié)課由伊琳琳老師執(zhí)教《青山處處埋青谷》第二課時。伊老師通過飽含深情的語言和豐富的背景資料，將學生帶入抗美援朝的歷史情境中，激發(fā)了學生的愛國情懷和對英雄的崇敬之情。
第三節(jié)課由徐蘭蘭老師執(zhí)教《軍神》第二課時。徐老師以一段震撼人心的戰(zhàn)爭視頻作為導入，迅速吸引了學生的注意力。徐老師還通過分段朗讀、小組討論等多種形式，引導學生逐步深入理解課文。學生們在老師的引導下，從字里行間充分感受到劉伯承將軍在手術中表現(xiàn)出的堅強意志和非凡勇氣。
隨后，胡翠蓮老師做本冊教材的閱讀推薦。五下向學生推薦了中國古典四大名著：《紅樓夢《三國演義》《西游記》《水滸傳》。胡老師建議應該讓學生把在精讀課文中學到的閱讀方法積極運用到課外的閱讀之中，以達到深度閱讀的目標。
評課議課共成長
課例展示后，五、六年級全體語文教師圍繞本次教研課展開了深入的研討。老師們暢所欲言，立足于新課標理念，對兩節(jié)課進行了深入地分析和點評。大家充分肯定兩節(jié)課的閃光點，也對兩節(jié)課中存在的不足提出了建設性的意見。
最后，海鳳校長對本次活動進行總結，她高度評價了上課老師的精彩表現(xiàn)，并勉勵全體教師要以此次活動為契機，知其然更要知其所以然，不斷加強理論學習，努力成為新課標實踐的領跑者。
追光而遇，沐光而行，教研永無止盡。通過本次研討活動，相信在今后的教學中，老師們對革命文化題材類課文的理解將更深刻，實踐也會更有新意。讓我們在新課標的引領下，致力于革命文化題材類課文的教學研究，讓紅色血脈代代相傳，讓紅色革命的光芒璀璨炫耀！
撰稿人：王莉
