為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，提高教師教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，郝灣小學(xué)語(yǔ)文組于2025年3月11日開展了“一周一課”公開課活動(dòng)。
本次公開課由時(shí)燕老師執(zhí)教六（3）班，教學(xué)內(nèi)容為第9課《那個(gè)星期天》。這是一節(jié)寫作指導(dǎo)課，時(shí)老師以“如何寫好一件事”為主題，引導(dǎo)學(xué)生從事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果三個(gè)方面進(jìn)行寫作。課堂上，時(shí)老師通過引導(dǎo)學(xué)生回顧課文內(nèi)容，讓學(xué)生明確寫作思路，再通過小組合作的方式，讓學(xué)生進(jìn)行寫作練習(xí)。最后，時(shí)老師對(duì)各小組的寫作成果進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并對(duì)寫作中存在的問題進(jìn)行了指導(dǎo)。
課后，語(yǔ)文組全體教師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了評(píng)課。老師們一致認(rèn)為，時(shí)老師的課堂設(shè)計(jì)新穎，教學(xué)方法靈活，能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握寫作技巧。同時(shí)，老師們也對(duì)本節(jié)課提出了一些建議，如在寫作指導(dǎo)中可以更加注重學(xué)生的思維訓(xùn)練，讓學(xué)生在寫作中學(xué)會(huì)思考，提高寫作能力。
本次“一周一課”公開課活動(dòng)，不僅為老師們提供了一個(gè)展示自我、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也進(jìn)一步推動(dòng)了郝灣小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革的深入發(fā)展。
