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漢小.新教育||視導(dǎo)注活力——漢王實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎接鎮(zhèn)教學(xué)視導(dǎo)檢查
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2025-03-10 08:33:00    閱讀量:18577次
[摘要]:教育熱點(diǎn):為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,打造高效課堂,落實(shí)作業(yè)管理,總結(jié)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),提升管理水平,3月6日上午,在漢王鎮(zhèn)小學(xué)中心校李艷主任的帶領(lǐng)下,視導(dǎo)組蒞臨漢王實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)視

  為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,打造高效課堂,落實(shí)作業(yè)管理,總結(jié)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),提升管理水平,3月6日上午,在漢王鎮(zhèn)小學(xué)中心校李艷主任的帶領(lǐng)下,視導(dǎo)組蒞臨漢王實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)視導(dǎo)工作。

以“視”促教 聚焦課堂

  課堂是教學(xué)的主陣地,視導(dǎo)小組深入課堂,分別聽(tīng)了語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),科學(xué)的課堂教學(xué),主要了解一線教師的課堂教學(xué)方式方法、課堂教學(xué)效果、教師教學(xué)能力及學(xué)生學(xué)習(xí)情況。緊接著,聽(tīng)課教師對(duì)每節(jié)課進(jìn)行了全面精準(zhǔn)的點(diǎn)評(píng),指出課堂教學(xué)中的亮點(diǎn)與不足,針對(duì)教師們?cè)诮虒W(xué)中的困惑給與指導(dǎo),并且有針對(duì)性地提出可操作的建議。


以“檢”行穩(wěn) 規(guī)范教學(xué)

  教學(xué)常規(guī)是教師做好教學(xué)工作的基本要求,是高質(zhì)量完成教學(xué)工作的根本保障。隨后,視導(dǎo)小組成員對(duì)老師們的作業(yè)批改,備課等工作進(jìn)行全面詳實(shí)的檢查,檢查工作細(xì)致入微,面面俱到,視導(dǎo)組對(duì)老師們常規(guī)工作給與了充分的肯定,同時(shí)也建議進(jìn)一步優(yōu)化日常工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。


  教學(xué)常規(guī)檢查完畢后,視導(dǎo)小組成員集合反饋,指出了學(xué)校在教育教學(xué)方面存在的問(wèn)題,并提出了建設(shè)性指導(dǎo)意見(jiàn),為今后的教學(xué)教研工作指明了方向。

  我校將以此次視導(dǎo)為契機(jī),認(rèn)真落實(shí)視導(dǎo)組的指導(dǎo)意見(jiàn),不斷深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,抓好課堂教學(xué)主陣地,繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,在穩(wěn)定中發(fā)展,在創(chuàng)新中提升。

編輯:陳亮羽

審核:孟亞


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