二月二，龍?zhí)ь^。
風(fēng)雨順，又豐收。
大倉(cāng)滿，小囤流。
好年景，春開頭。
“二月二，龍?zhí)ь^，風(fēng)調(diào)雨順好兆頭”。每年農(nóng)歷二月初二龍?zhí)ь^，象征春回大地、萬物復(fù)蘇。為了讓孩子感受傳統(tǒng)民俗文化的魅力，加深幼兒對(duì)傳統(tǒng)民俗文化的了解，老師和孩子們開展有關(guān)二月二龍?zhí)ь^的活動(dòng)。
一、主要習(xí)俗
1.剃龍頭
指二月初二理發(fā)，兒童理發(fā)，叫剃“喜頭”，借龍?zhí)ь^之吉時(shí)，保佑孩童健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后出人頭地；大人理發(fā)，辭舊迎新，希望帶來好運(yùn)，新的一年順順利利。
2.吃龍食
二月初二這天，北方百姓在飲食多以龍為名。吃春餅名曰“吃龍鱗”，吃面條名曰“吃龍須”，吃餛飩為“吃龍眼”，吃餃子則叫“吃龍耳”，面條、餛飩一塊煮叫做“龍拿珠”，吃蔥餅叫做“撕龍皮”。有些地方還有吃“龍眼”、“龍須”、“龍舌”、“龍耳”、“龍皮”、“龍子”、“龍蛋”以及吃春餅、吃豬頭肉的習(xí)俗。
3.引龍?zhí)?
山東地區(qū)常用灶煙在地面畫一條龍，請(qǐng)龍回來興云布雨，祈求豐收。龍為百蟲之神，龍來了，蟲都躲起來，對(duì)人體健康、農(nóng)作物生長(zhǎng)有益。
4.開筆禮
“二月二，龍?zhí)ь^，龍不抬頭我抬頭?！毕鄠鬓r(nóng)歷二月初二為文昌（主宰功名之神）誕辰日，舊時(shí)這天讓孩子開筆寫字，取龍?zhí)ь^之吉兆，為孩子正衣冠、點(diǎn)朱砂啟蒙明智，寓意孩子眼明心明，祝愿孩子長(zhǎng)大斷文識(shí)字。開筆禮是人生的第一次大禮，是中國(guó)傳統(tǒng)中對(duì)少兒開始識(shí)字習(xí)禮的啟蒙教育形式。
5.炒龍豆
二月初二炒黃豆，二月初二龍?zhí)ь^，金豆開花好兆頭。據(jù)老人們說，這一天要炒黃豆，一整年都不生蟲，炒黃豆也意味著“金豆開花”。北方地區(qū)過二月二，家家戶戶都用糖炒花生和黃豆，有的地方叫蝎豆，還有的叫爆玉米花。
二、知龍俗，迎春龍
各班老師通過開展主題教育活動(dòng)為孩子們講述二月二龍?zhí)ь^的故事，通過繪本故事、動(dòng)畫視頻，引導(dǎo)孩子們了解二月二龍?zhí)ь^的由來、習(xí)俗，讓孩子們感知傳統(tǒng)節(jié)日帶來的獨(dú)特魅力，提升孩子們了解傳統(tǒng)文化的涵養(yǎng)。
大一班：做春龍
為了深入了解中國(guó)龍文化，增強(qiáng)我們是“龍的傳人”的自豪感，體會(huì)龍的象征意義，小朋友們跟隨老師動(dòng)手完成了一條條氣勢(shì)磅礴的中國(guó)龍。扭一扭、捏一捏、貼一貼，孩子們用自己喜歡的方式表達(dá)著對(duì)龍的喜愛和敬重。
大二班：雙龍戲珠
雙龍戲珠--有著祈求風(fēng)調(diào)雨順、生活平安的重要意義，咚鏘，咚鏘，咚咚鏘......
一條長(zhǎng)龍氣勢(shì)如虹，時(shí)而飛騰入云，時(shí)而劈波斬浪......孩子們和老師一同揮舞著手中的長(zhǎng)龍，用龍之舞迎接希望，點(diǎn)燃美好。
大三班:手勢(shì)舞《二月二龍?zhí)ь^》
開展有趣的活動(dòng)，孩子們樂在其中，用自己美妙動(dòng)聽的聲音傳唱童謠，在了解歷史文化的同時(shí)，又能通過有趣的手勢(shì)動(dòng)作進(jìn)行律動(dòng)。
大四班：吃糖豆
“二月二，吃豆豆，人不害病地豐收。”二月二吃炒豆，象征著“金豆開花”。老師組織孩子們一起嘗試吃黃豆，甜甜蜜蜜，保佑一年都風(fēng)調(diào)雨順！
大五班：奪龍珠
游戲是孩子們必不可少的活動(dòng)。奪龍珠、捉龍尾、踩龍氣……小朋友們化身“游戲小能手”，在游戲中鍛煉能力，感受傳統(tǒng)文化的獨(dú)特韻味，一起抬頭向新，快樂成長(zhǎng)！
此次“二月二，龍?zhí)ь^”主題活動(dòng)，不僅讓孩子們?cè)跉g樂中了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化，還在實(shí)踐中鍛煉了動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和民族自豪感。
“春雨過后，社日新來，
花樹新開，燕子回歸?！?
有了龍?zhí)ь^的賜福，
萬物生長(zhǎng)，翹首向上，
我們也會(huì)更有抬頭追夢(mèng)的勇氣，
愿每個(gè)孩子，不負(fù)春光，從“頭”開始，
抬頭皆美好，所見皆溫柔。
