為深化“五育并舉”育人理念，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，劉集實(shí)驗(yàn)小學(xué)精心設(shè)計(jì)特色寒假實(shí)踐作業(yè)，六個(gè)年級(jí)分別以“勞動(dòng)實(shí)踐+文化傳承”為主線開(kāi)展主題活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中感知生活溫度，厚植家國(guó)情懷。
一年級(jí)：小小采購(gòu)員，數(shù)學(xué)走進(jìn)生活
一年級(jí)的萌娃們手持家長(zhǎng)設(shè)計(jì)的采購(gòu)清單，在超市貨架間穿梭比價(jià)。通過(guò)稱(chēng)重、計(jì)算、付款全流程體驗(yàn)，孩子們不僅鞏固了元角分換算知識(shí)，更在挑選新鮮蔬果的過(guò)程中學(xué)會(huì)了辨別食品保質(zhì)期。
二年級(jí)：我是家庭小主人，責(zé)任教育潤(rùn)無(wú)聲
二年級(jí)學(xué)生化身"一日小管家"，從整理書(shū)桌、養(yǎng)護(hù)綠植到制定家庭值日表，在實(shí)踐中培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。勞動(dòng)讓孩子懂得了珍惜。
三年級(jí)：揭秘蛇年習(xí)俗，解碼文化基因
圍繞農(nóng)歷蛇年主題，三年級(jí)學(xué)生展開(kāi)民俗探秘之旅。部分學(xué)生還創(chuàng)意呈現(xiàn)了蛇形剪紙、生肖泥塑等非遺作品。
四年級(jí)：傳統(tǒng)美食我來(lái)做，舌尖上的文化課
“和面要三光，盆光手光面光！”四年級(jí)學(xué)生在家鄉(xiāng)味道中尋找文化印記。從包餃子時(shí)捏出麥穗花邊，到熬制臘八粥掌握火候配比，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)指導(dǎo)下完成美食制作vlog。
五年級(jí)：蛇年美味年夜飯，家的味道共創(chuàng)造
五年級(jí)學(xué)生組建“年夜飯智囊團(tuán)”，從擬定健康菜單到成本核算，從掌勺烹飪到擺盤(pán)設(shè)計(jì)，全家總動(dòng)員完成年夜飯制作。
六年級(jí)：我是本地文旅推薦官，青春視角說(shuō)家鄉(xiāng)
六年級(jí)學(xué)生通過(guò)拍攝短視頻、繪制手繪地圖等方式推介家鄉(xiāng)文旅資源，多角度展現(xiàn)徐州的文化底蘊(yùn)與城市風(fēng)采。
本次實(shí)踐作業(yè)注重"做中學(xué)"的理念融合：低年級(jí)側(cè)重生活技能培養(yǎng)，中年級(jí)聚焦文化傳承，高年級(jí)著力社會(huì)責(zé)任培育。開(kāi)學(xué)后將通過(guò)實(shí)踐成果展、民俗游園會(huì)等形式延續(xù)教育成效，讓勞動(dòng)教育真正成為培根鑄魂、啟智潤(rùn)心的生動(dòng)課堂。
撰稿人：倪寶鎮(zhèn)
