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家長助“教”,“育”見美好——大許鎮(zhèn)中心幼兒園家長進(jìn)課堂活動(dòng)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-12-16 16:46:00    閱讀量:19439次
[摘要]:彭城教育:走進(jìn)幼兒園,讓家長傾聽孩子的童趣心聲;走進(jìn)幼兒園,讓孩子感受別樣“教師”的溫暖;走進(jìn)幼兒園,讓家長探索游戲的真實(shí)意義;走進(jìn)幼兒園,讓家園共育彼此看見。1陳鶴琴先生說過

走進(jìn)幼兒園,

讓家長傾聽孩子的童趣心聲;

走進(jìn)幼兒園,

讓孩子感受別樣“教師”的溫暖;

走進(jìn)幼兒園,

讓家長探索游戲的真實(shí)意義;

走進(jìn)幼兒園,

讓家園共育彼此看見。

  陳鶴琴先生說過:“幼兒教育不是家庭教育或幼兒園哪一方面可以單獨(dú)勝任的,必定要兩方共同合作方能得到充分的功效?!奔议L助教活動(dòng)作為一種有效的家園共育方式,以其特有的模式在家長與幼兒園之間筑起了一座溝通交流的橋梁。

  為進(jìn)一步增進(jìn)家園聯(lián)系,充分挖掘家長優(yōu)勢特長,豐富教育資源,讓家長真正成為幼兒園的合作者與支持者,大許鎮(zhèn)中心幼兒園于2024年12月12日上午開展家長進(jìn)課堂活動(dòng)。

  家長們來自不同的職業(yè),但是此刻在幼兒園里,他們擁有一個(gè)共同的身份——教師。為了讓孩子獲得不一樣的知識(shí)體驗(yàn),“家長老師”們結(jié)合自己的職業(yè)特點(diǎn)和愛好特長,提前備課,精心設(shè)計(jì)活動(dòng),教學(xué)內(nèi)容豐富多彩。

  教育孩子就像牽著蝸牛去散步,孩子成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都牽動(dòng)著家長的心。家長的豐富資源就像一股清泉,滲入教育田地,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),搭建了家園共育的良好互動(dòng)平臺(tái)。家長進(jìn)課堂,讓教育變得更精彩;家長進(jìn)課堂,為愛而行!家長共育,從來都不是一句口號(hào),大許鎮(zhèn)中心幼兒園期待更多的家長們都能走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)孩子們的課堂,和孩子們一起獲得更多的體驗(yàn)和快樂!

生活即是教育

教育的一切來源于生活

家長走進(jìn)課堂是愛的陪伴

是心的溝通

給予孩子們無盡的回味

家園攜手

讓理解與支持

讓信任與陪伴

助力孩子茁壯成長

期待下一次愛的相約......


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