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攜“家”共育,以“訪”潤心——?房村鎮(zhèn)郝灣小學四年級家訪活動報道?
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-12-05 15:11:00    閱讀量:17753次
[摘要]:徐州教育:近日,房村鎮(zhèn)郝灣小學成功舉辦了針對四年級學生的家訪活動,旨在進一步加強家校聯(lián)系,全面了解學生家庭狀況,促進家校共育,為孩子的健康成長保駕護航。本次家訪活動得到了學校的

  近日,房村鎮(zhèn)郝灣小學成功舉辦了針對四年級學生的家訪活動,旨在進一步加強家校聯(lián)系,全面了解學生家庭狀況,促進家校共育,為孩子的健康成長保駕護航。

  本次家訪活動得到了學校的高度重視和精心組織。家訪前,老師們充分尊重家長意愿,在入戶家訪的時間、形式、內(nèi)容等方面和家長協(xié)商一致,根據(jù)實際情況,靈活多樣地開展家訪活動。家訪過程中,老師們不僅關(guān)注學生的學習情況,還深入了解他們的生活習慣、興趣愛好以及家庭狀況。老師們走進家庭、走近學生,耐心傾聽、了解家長的苦惱和困惑,結(jié)合學生在校的學習狀態(tài)及自己的教學經(jīng)驗,和家長共同探討問題的根源、找出解決辦法,提出有針對性的建議,促進家校教育的一致性,助力孩子成長。

  在家訪中,老師們發(fā)現(xiàn)了一些值得注意的現(xiàn)象。例如,有些學生在家中的學習環(huán)境較為簡陋,但他們對學習的熱情卻絲毫不減;有些學生雖然在學校表現(xiàn)一般,但在家庭中卻能夠主動承擔家務(wù),展現(xiàn)出良好的品德修養(yǎng)。這些發(fā)現(xiàn)讓老師們更加全面地認識了學生,也為今后的教育教學工作提供了有力的支持。

  家長們對家訪活動表示了高度的認可和感激。他們表示,通過家訪活動,他們更加了解了學校的工作和孩子的在校表現(xiàn),同時也感受到了學校對孩子們的關(guān)愛與重視。通過與老師的深入交流,家長們更加明確了家庭教育的方向,也為孩子的成長規(guī)劃提供了更多的思路。

  此次家訪活動不僅加深了家校之間的聯(lián)系,還為學生的全面發(fā)展提供了有力保障。郝灣小學將繼續(xù)堅持家校共育的理念,不斷探索家校合作的新模式,為學生的成長創(chuàng)造更加有利的條件。

  未來,郝灣小學將繼續(xù)關(guān)注每一位學生的成長,通過家訪、家長會等多種形式,加強與家長的溝通和交流,共同為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻力量。同時,學校也將不斷優(yōu)化教育教學環(huán)境,提升教育教學質(zhì)量,為學生的全面發(fā)展提供更加堅實的保障。


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