時光匆匆，寒意初綻，本學期的期中檢測已經(jīng)落下了帷幕，新的征程已在腳下。教學質(zhì)量是學校的生命線，為提升教學質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，2024年11月19日至20日，銅山區(qū)劉集實驗小學召開了2024—2025學年第一學期期中檢測質(zhì)量分析會。
此次期中檢測質(zhì)量分析會分學科舉行。
首先，各位老師分別針對本次期中考試的情況進行了全面、細致的分析。不僅對分數(shù)的整體情況進行橫向和縱向的比較，也對失分率較高的題目和背后的原因進行了總結(jié)，并據(jù)此提出了在今后的教學中需要改進、努力的地方。
接著，教師代表進行經(jīng)驗交流，他們分享：要重視培養(yǎng)學生的學習興趣和自主學習習慣，設置有趣的教學環(huán)境和任務，激發(fā)學生的學習熱情，引導學生主動探索知識，關(guān)注每一個學生的發(fā)展。
最后，吳磊校長針對本次期中考試提出了今后的工作目標：透過現(xiàn)象查找平時教學中出現(xiàn)的不足，認真查漏補缺，加強潛能生的幫扶工作；加強思維能力的培養(yǎng)，提高優(yōu)秀率；培養(yǎng)學生的良好學習習慣，各學科相互協(xié)調(diào)，給學生充分的時間和空間，從而全面提高學生的學習成績。
“風物長宜放眼量，時光不負育心人。”此次期中檢測質(zhì)量分析會活動重實際、找措施、明不足，幫助老師們明晰了以往教學中的癥結(jié)，為推進今后的教學工作有著積極的作用。相信在劉集實小老師們的共同努力下，學校教學質(zhì)量會更上一層樓！
撰稿：時偉
