為進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮好質(zhì)量分析的信息反饋功能，11月18日上午，銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)郭橋小學(xué)召開(kāi)了期中學(xué)情調(diào)研質(zhì)量分析會(huì)，對(duì)本次期中考試質(zhì)量監(jiān)測(cè)的成績(jī)和不足進(jìn)行了全面的分析，為學(xué)校下一步教學(xué)工作的開(kāi)展、教學(xué)質(zhì)量的提升提供了有力的保障。
會(huì)上，高婕主任針對(duì)各年級(jí)各學(xué)科學(xué)生情況及考試結(jié)果，從綜合率、及格率、優(yōu)秀率、平均分等方面，進(jìn)行了深刻的剖析。在肯定老師們的辛勤努力和成績(jī)的同時(shí)，也指出了個(gè)別科目的不足之處。。
最后，校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言，強(qiáng)調(diào)老師們要認(rèn)真研讀新課標(biāo)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂上要充分發(fā)揮學(xué)生主體性地位；要結(jié)合校情和班情，針對(duì)不同學(xué)生特點(diǎn)布置分層性作業(yè)；要重視培優(yōu)輔差，每個(gè)班級(jí)進(jìn)步一小步，整個(gè)學(xué)校將進(jìn)步一大步；要重視養(yǎng)成教育，抓態(tài)度抓習(xí)慣，任何一項(xiàng)工作要持之以恒，有始有終，要以仁愛(ài)之心對(duì)待每一位學(xué)生，欣賞學(xué)生的每一個(gè)細(xì)微之處的進(jìn)步，讓教育賞識(shí)之花燦爛綻放，為學(xué)生的全面發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的教育。
期中質(zhì)量分析如同一面明鏡，不僅顯示了學(xué)生知識(shí)的掌握應(yīng)用情況，還折射出教師在教學(xué)中的得與失。今后，最后，校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言，強(qiáng)調(diào)老師們要認(rèn)真研讀新課標(biāo)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂上要充分發(fā)揮學(xué)生主體性地位；要結(jié)合校情和班情，針對(duì)不同學(xué)生特點(diǎn)布置分層性作業(yè)；要重視培優(yōu)輔差，每個(gè)班級(jí)進(jìn)步一小步，整個(gè)學(xué)校將進(jìn)步一大步；要重視養(yǎng)成教育，抓態(tài)度抓習(xí)慣，任何一項(xiàng)工作要持之以恒，有始有終，要以仁愛(ài)之心對(duì)待每一位學(xué)生，欣賞學(xué)生的每一個(gè)細(xì)微之處的進(jìn)步，讓教育賞識(shí)之花燦爛綻放，為學(xué)生的全面發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的教育。
期中質(zhì)量分析如同一面明鏡，不僅顯示了學(xué)生知識(shí)的掌握應(yīng)用情況，還折射出教師在教學(xué)中的得與失。今后，銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)郭橋小學(xué)的教師們將在默默耕耘中不斷得到歷練，在總結(jié)反思中不斷前進(jìn)，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。的教師們將在默默耕耘中不斷得到歷練，在總結(jié)反思中不斷前進(jìn)，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。
撰稿人：陳藝
圖片作者：陳藝
審核者：董珂
