近日，徐州市特殊教育學(xué)校環(huán)保教育負責人朱樹林主任為青年教師工作坊的各位教師開展了一場主題為“跨學(xué)科背景下的生態(tài)文明教育創(chuàng)新與實踐”的培訓(xùn)，此次培訓(xùn)旨在提升教師們對生態(tài)文明教育的認識，推動跨學(xué)科背景下的教育創(chuàng)新，為學(xué)校環(huán)保教育工作注入新的活力。
培訓(xùn)伊始，朱樹林主任首先強調(diào)了生態(tài)文明教育的重要性。他指出，在當前全球環(huán)境問題日益嚴峻的背景下，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和生態(tài)文明素養(yǎng)顯得尤為重要。作為特殊教育學(xué)校的教師更應(yīng)關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，將生態(tài)文明教育融入日常教學(xué)中，為學(xué)生的未來成長奠定堅實的基礎(chǔ)。
隨后，朱主任介紹了徐州市特殊教育學(xué)校在生態(tài)文明教育方面的創(chuàng)新實踐。他提到，學(xué)校利用多種形式的教育活動，帶領(lǐng)學(xué)生親身體驗，將環(huán)保教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中，讓學(xué)生了解環(huán)境問題的社會影響，培養(yǎng)他們的環(huán)保責任感和使命感。此外，朱主任還分享了他在環(huán)保教育領(lǐng)域的豐富經(jīng)驗和成功案例，鼓勵教師們發(fā)揮創(chuàng)造力，利用多媒體技術(shù)和身邊的各種資源，設(shè)計出適合特殊學(xué)生的教學(xué)活動，為學(xué)生創(chuàng)造一個互動性強、趣味性高的學(xué)習環(huán)境，以提高學(xué)生的學(xué)習興趣和參與度。
環(huán)保教育工作需要更多的青年教師積極參與，需要不斷創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習和踐行生態(tài)文明理念，為環(huán)保教育事業(yè)貢獻自己的力量。
撰稿：劉子逸
供圖：李孟春
審稿：平昌盛
