想象，是孩子思維的翅膀。創(chuàng)造，是孩子童心的展示。每個孩子都是小小的探索家，他們小小的腦袋里，裝著問不完的為什么。2024年10月17日，新沂市青年路幼兒園茸寶俱樂部舉辦了一場別具特色的“機(jī)器人挑戰(zhàn)賽”主題活動，吸引了眾多小朋友和家長的積極參與。
小牛頓科學(xué)館的袁老師帶領(lǐng)著一群充滿好奇心的孩子們，體驗操控機(jī)甲大師，袁老師耐心地向他們講解了如何通過電腦軟件來操控機(jī)甲，包括基本的操作指令和控制技巧。在老師的引導(dǎo)下，孩子們小手操控著鼠標(biāo)和鍵盤，舞臺上的機(jī)甲隨之緩緩移動。他們嘗試著讓機(jī)甲前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)彎，甚至嘗試做出一些簡單的動作。在這個過程中，孩子們不僅體驗到了操控的樂趣，逐漸感受到了空間方位的重要性。
“誰想親手制作電動小風(fēng)扇？”老師向小朋友和家長們介紹了樂高積木的種類和功能，以及如何通過編程來控制電機(jī)的轉(zhuǎn)動。每組家庭根據(jù)教師的指導(dǎo)，利用樂高積木搭建出小風(fēng)扇的主體結(jié)構(gòu)，然后接入電源。這個過程中，孩子們發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力，設(shè)計出各種獨特的小風(fēng)扇模型。家長們則在一旁提供必要的幫助和建議，確保孩子們在安全的前提下完成搭建。家長和孩子們嘗試使用簡單的編程軟件，編寫控制電機(jī)轉(zhuǎn)動的代碼。孩子們在家長的協(xié)助下，一步步地輸入指令，設(shè)置電機(jī)的轉(zhuǎn)速和方向。這個過程不僅鍛煉了孩子們的邏輯思維能力，也讓他們對編程有了初步的了解。當(dāng)孩子們按下啟動按鈕，看到自己親手制作的小風(fēng)扇開始轉(zhuǎn)動時，臉上洋溢著無比的自豪和喜悅。
在充滿樂趣和挑戰(zhàn)的活動中，孩子們還體驗了樂創(chuàng)競技這一獨特的項目。這項活動的準(zhǔn)備是基于2024年9月舉辦的第三十一屆江蘇省青少年科技模型大賽中的科技模型競賽——樂創(chuàng)競技賽的規(guī)則和要求。孩子們化身為小勇士，他們操控著機(jī)器人，仿佛置身于一個真實的抗洪搶險現(xiàn)場。他們運用自己的智慧和團(tuán)隊合作精神，讓機(jī)器人在模擬的洪水中完成一系列復(fù)雜的任務(wù)，比如搬運沙袋、搭建臨時堤壩、救助“受災(zāi)群眾”等。這些活動不僅鍛煉了孩子們的動手能力和創(chuàng)新思維，還讓他們在實踐中學(xué)習(xí)到了科學(xué)知識，體會到了科技在解決實際問題中的重要作用。
通過豐富多彩的活動，新沂市青年路幼兒園茸寶俱樂部希望能夠為孩子們提供一個展示自我、發(fā)揮想象、培養(yǎng)創(chuàng)造力的平臺，讓他們在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)新知識，發(fā)展多方面的能力，為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)，讓每一個孩子都能在這里找到屬于自己的樂趣，激發(fā)他們的潛能，為他們的成長之路增添光彩。
撰稿人／臧茹
