劉丹丹，學(xué)前教育本科學(xué)歷，幼兒園二級(jí)教師，現(xiàn)擔(dān)任大許鎮(zhèn)太山幼兒園中二班班主任。作為年輕教師，她摯愛(ài)著幼教事業(yè)，一直保持學(xué)習(xí)的熱情與初心，以心育人、以情動(dòng)人、識(shí)讀孩子，關(guān)心孩子的需求，用炙熱的愛(ài)心和博大的胸懷，迎接和陪伴每一棵幼苗。
傾聽(tīng)花開(kāi)，用愛(ài)陪伴
作為一名一線教師，在和孩子朝夕相處的日子里，她始終銘記：愛(ài)孩子不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，應(yīng)落實(shí)到行動(dòng)上。在日復(fù)一日的帶班過(guò)程中,她總是用最真的愛(ài)深深地去感染每一個(gè)孩子幼小的心靈。她努力把自己全部的愛(ài)心、耐心、細(xì)心傾注到孩子們身上。記得她曾經(jīng)帶過(guò)一個(gè)小女孩小雪，小雪的爸爸媽媽工作特別忙，跟爺爺奶奶住在一起，爸爸媽媽在節(jié)假日才會(huì)來(lái)看小雪，因此小雪特別缺少關(guān)愛(ài)，也不善于與人溝通，在幼兒園里，小雪的臉上很少出現(xiàn)笑容，集體活動(dòng)時(shí)，小雪總是不愿意參與其中?？丛谘劾?，她急在心上，想了許多的辦法，每天早上，小雪走進(jìn)幼兒園，她總是熱情地跟小雪打招呼，并且給小雪一個(gè)大大的擁抱，在游戲活動(dòng)時(shí)，她總會(huì)拉著小雪的手。盡管剛開(kāi)始，小雪一直拒絕，甚至還會(huì)出現(xiàn)嫌棄的表情。但是，慢慢地，她發(fā)現(xiàn)小雪偶爾也會(huì)回應(yīng)她，小雪的小臉上也出現(xiàn)了笑容。
“愛(ài)心”是她堅(jiān)守初心的不竭動(dòng)力。在日常活動(dòng)中，她用一顆包容的心和一雙會(huì)欣賞的眼睛，不斷給予肯定，給予支持，為孩子們營(yíng)造充滿愛(ài)與包容性的成長(zhǎng)環(huán)境。在她的心中，每一個(gè)孩子都是充滿無(wú)限潛能的，教育孩子的過(guò)程就像牽著蝸牛在散步，放慢自己的腳步，耐心地陪著孩子體味生活的滋味，傾聽(tīng)孩子內(nèi)心聲音在世界的回響，用心發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，用愛(ài)的教育，讓每個(gè)孩子在自己的宇宙熠熠生輝。
以愛(ài)為名，攜手同行
面對(duì)家長(zhǎng)時(shí)，她以心暖人，認(rèn)真反饋幼兒在園的情況，給予家長(zhǎng)專業(yè)的建議，用實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)證明了“孩子放在我這兒，請(qǐng)放心”的承諾。當(dāng)家長(zhǎng)遇到困難的時(shí)候，她總是想盡辦法，用自己的專業(yè)能力幫助家長(zhǎng)解決困難。有時(shí)也會(huì)遇到溝通的困惑，但卻從來(lái)不放棄，始終保持向上的態(tài)度與家長(zhǎng)溝通，她相信，真誠(chéng)可以化干戈為玉帛。每一次家長(zhǎng)會(huì)，每一次家長(zhǎng)開(kāi)放日、每一次親子活動(dòng)，她都會(huì)精心準(zhǔn)備，讓家長(zhǎng)滿意而歸。日常工作中，她關(guān)注每個(gè)孩子的身心、學(xué)習(xí)等各方面情況，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，耐心地傾聽(tīng)家長(zhǎng)的想法，拉近彼此間的距離，她經(jīng)常說(shuō):“我們的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持，同時(shí)感恩遇見(jiàn)的每位家長(zhǎng)，讓我從他們身上積累了更多的經(jīng)驗(yàn)?！?
潛心育幼，潤(rùn)物無(wú)聲
“勤勉”是她教育工作的堅(jiān)守。她深知：要給孩子一杯水，自己則要擁有一片海洋。為此，她常利用業(yè)余時(shí)間查閱資料、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，不斷提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。她勤奮刻苦，謙虛上進(jìn)，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在實(shí)踐中創(chuàng)新，從而不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的教學(xué)技能。
十年樹(shù)木，百年育人。幼教便是從一點(diǎn)一滴的小事做起，逐漸打磨完善，而真正的教育也不是立竿見(jiàn)影的，是一段春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲的過(guò)程。教育的旅程是師幼共同奔赴的一場(chǎng)溫暖旅行，在這趟旅途中她將繼續(xù)用溫度與情懷傾注陽(yáng)光般的愛(ài)心，用愛(ài)與榜樣擔(dān)起成長(zhǎng)時(shí)光的引路人，陪伴身邊的每一位孩子快樂(lè)成長(zhǎng)！
