2024年9月25日，在充滿活力與希望的尚小校園里，一場生動有趣的一年級語文拼音學(xué)習(xí)之旅正在展開。
課堂上，夏老師巧妙地運用各種教學(xué)方法，讓孩子們迅速沉浸在拼音的奇妙世界中。色彩鮮艷的圖片展示，將“b”像收音機、“p”像小旗等形象生動地印刻在孩子們的腦海里。有趣的兒歌誦讀，“右下半圓bbb，右上半圓ppp”，讓孩子們在歡快的節(jié)奏中輕松記住了這些拼音的形狀和發(fā)音。
為了讓孩子們更好地掌握發(fā)音技巧，夏老師親自示范，張大嘴巴，讓孩子們觀察發(fā)音時的口型變化。孩子們紛紛模仿，那認(rèn)真的模樣可愛極了。小組互動環(huán)節(jié)更是熱鬧非凡，孩子們互相傾聽、互相糾正發(fā)音，在合作中共同進(jìn)步。
在這節(jié)充滿趣味的語文課堂上，孩子們不僅學(xué)會了“bpmf”的發(fā)音和書寫，更在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)了對語文的熱愛和探索精神。相信在未來的學(xué)習(xí)生活中，這些可愛的一年級小朋友們將在知識的海洋中繼續(xù)茁壯成長，綻放出屬于他們的光彩。
課后，聽課老師們齊聚一堂，展開了熱烈的評課環(huán)節(jié)。老師們紛紛對這堂課給予了高度評價。孫老師指出，課堂設(shè)計充滿創(chuàng)意，圖片、兒歌等多種教學(xué)手段的運用，極大地激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們在輕松愉快的氛圍中掌握了知識。丁主任稱贊，夏老師教學(xué)設(shè)計體現(xiàn)在一個“巧”字，環(huán)環(huán)相扣，巧妙運用。
