耿集柳元幼兒園開展 “秋收市集—田園美育園本課程”教研活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-09-19 15:20:00 閱讀量：18129次

[摘要]：教育熱點(diǎn)：春耕夏耘，秋收冬藏，秋收季節(jié)已經(jīng)到來，為了助推主題活動實(shí)施的適宜性和有效性，提升教師的課程理解力和行動力，耿集柳元幼兒園于9月19日舉行了以“秋收市集——田園美育園本課程

春耕夏耘，秋收冬藏，秋收季節(jié)已經(jīng)到來，為了助推主題活動實(shí)施的適宜性和有效性，提升教師的課程理解力和行動力，耿集柳元幼兒園于9月19日舉行了以“秋收市集——田園美育園本課程”為主題的教研活動。
本次活動由小班組的孫老師主持，孫老師指出，根據(jù)田園美育園本課程的理念，針對本次秋收節(jié)活動，各年級組開展哪些活動？如何開展相關(guān)活動？老師們展開了討論，秋季是農(nóng)村豐收的季節(jié)，收獲的各種蔬菜、瓜果、糧食對農(nóng)村的孩子來說非常之熟悉，給幼兒提供了探索、發(fā)現(xiàn)、表達(dá)、操作的很大空間，廣闊的田野是幼兒活動的一方土地、一個世界，都蘊(yùn)含著豐富的教育資源！可以通過蔬菜、瓜果、糧食等教育資源滲透幼兒園教學(xué)的五大領(lǐng)域中，貫穿整個主題教學(xué)活動！最終，各年級老師結(jié)合幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)、興趣點(diǎn)和成長需求，確立了“果樂匯”、“遇見蔬菜”、“秋收市集”三條主線！緊接著，老師們基于主題線索和幼兒的成長需求進(jìn)行了課程的審議，并繪制了思維導(dǎo)圖。