為部署新學(xué)期工作，有序安排期初各項事務(wù)，8月31日，銅山啟星中學(xué)召開期初工作會議。
會議有四項議程。首先是初中部楊詢校長作開學(xué)工作報告。楊校長在工作報告中指出：啟星要為提高辦學(xué)品位、打造在全市有影響力的品牌初中凝心聚力、務(wù)實奮進，努力開創(chuàng)初中部教育教學(xué)工作新局面。楊校長從教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、教科研特色、德育工作實效與安全管理等方面提出了具體的工作目標(biāo)和工作策略。
在報告中，楊校長重點強調(diào)了教師隊伍建設(shè)，要全面貫徹落實徐州市教育局“三新四行動”要求，以新課標(biāo)實施、新教材啟用為契機，推動新課堂建設(shè)，在讀、講、做、研“四行動”中轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，提升教師的專業(yè)能力和教學(xué)水平。要求全體教師落實全員育人、全程育人、全面育人的“三全”德育思想，把德育與教學(xué)有機結(jié)合，把課堂管理與課堂教學(xué)有機結(jié)合，把課后管理與作業(yè)完成的數(shù)量、質(zhì)量相結(jié)合，進而提升育人質(zhì)量和教育教學(xué)成績。
同時，楊校還要求全體教師以樹師德表形象為重點，加強教師良好形象的塑造，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，做有大愛、能擔(dān)當(dāng)、有情懷的教師，努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的教師群體形象。
楊校長強調(diào)：教師要有自我提升意識，要有專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，在日常工作中不要滿足于做好教學(xué)“六認(rèn)真”，還要擠時間看書學(xué)習(xí)，要有教育教學(xué)方面的案頭書、床頭書，要善于解題研題，善于寫反思，善于總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，盡快走上專業(yè)發(fā)展之路。
在報告中，楊校長還強調(diào)了學(xué)校安全工作的重要性，要求安全管理要細、實，反饋要及時，布點要全面；除了硬件安全，還要注重學(xué)生的心理安全，加強心育建設(shè)，對特殊家庭和性格特殊的學(xué)生，要落實“一表五清兩制”，開展關(guān)愛行動，要組建以心育老師為組、體藝?yán)蠋煘檩o的“陽光關(guān)愛”工作小組，以談心和小活動、小獎勵等形式，幫助學(xué)生釋放心理壓力，緩解緊張情緒，給學(xué)生心理扶持。
第二項議程是教務(wù)處李艷主任講解市教育局“三新四行動”的要求和學(xué)校行動初步方案。李主任說：“三新”即新課標(biāo)、新教材、新課堂，“四行動”即指讀課標(biāo)、說教材、講習(xí)題、做課例。如何落實“三新四行動”？以學(xué)生為中心，抓基礎(chǔ)，促能力；以課堂為中心，抓效率，提成績；以教研為中心，定方向，共提升。李主任最后給全體教師提出希望：希望在大家的努力教育下，學(xué)校成為“開放、個性、智慧、民主”的自主學(xué)習(xí)中心，每一個學(xué)生的個性得到發(fā)展，每一個學(xué)生的才能得到鍛煉，每一個學(xué)生的素養(yǎng)得到提升，每一個學(xué)生和老師都能成為“積極的生活者”。
第三項議程是部署新學(xué)期教科研工作。本學(xué)期啟星中學(xué)的教科研工作將繼續(xù)本著“規(guī)范、專業(yè)、扎實、特色”的工作理念，聚焦教師隊伍專業(yè)發(fā)展，做好“教師閱讀工程”、“科研促發(fā)展工程”，開展教師需要的科研活動促進教師專業(yè)發(fā)展，加大教師的各級各類培訓(xùn)，拓寬渠道，創(chuàng)新形式。充分發(fā)揮教科研在促進教師發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量提高方面的先導(dǎo)性和基礎(chǔ)性作用。遵循“制度引領(lǐng)——目標(biāo)導(dǎo)向——活動推進——成果鞏固”的工作思路，全力做好青年教師專業(yè)發(fā)展的促進工作。負責(zé)教科研的經(jīng)志芹老師強調(diào)本學(xué)期老師要做好“五個一工程”：每學(xué)期讀一本好書，每月讀一本專業(yè)雜志，每周寫一篇讀書筆記，每課后寫一篇真正的教學(xué)反思，每學(xué)期寫一篇優(yōu)秀的論文。教師們?nèi)裟苷嬲鋵崱拔鍌€一工程”，專業(yè)發(fā)展一定能步入快車道。
第四項議程是負責(zé)德育工作的張繼軍校長對班級管理、課堂管理提出具體要求。張校長首先從思想和工作兩方面提出對班主任的總體要求，然后提出班主任工作八忌、六到位、六關(guān)注，張校長還對班級管理提出了具體細致的常規(guī)管理工作要求，公布了違紀(jì)學(xué)生處理辦法。最后，張校長又就“打造優(yōu)效學(xué)習(xí)課堂”要求學(xué)生要“敬學(xué)”，老師要“管學(xué)”，“敬學(xué)”看參與度、專注度，老師“管學(xué)”看課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)秩序。張校長說：學(xué)生做到“敬”，老師做到“管”，課堂一定能夠優(yōu)效、優(yōu)質(zhì)。
期初會議的召開，讓老師們明確了本學(xué)期的工作重點和努力方向，為開學(xué)工作的有序進行奠定了良好的基礎(chǔ)。
