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【何小·教科研】開題論證明思路 致力教研譜新篇——銅山區(qū)何橋鎮(zhèn)小學教科研課題指導培訓會
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-06-12 18:51:00    閱讀量:18342次
[摘要]:徐州教育:“人有知學,則有力矣?!睘檫M一步提高何橋鎮(zhèn)中心小學教師的教育科研水平,助力個人市級課題研究順利推進,2024年6月12日,何橋鎮(zhèn)中心小學邀請銅山區(qū)教育局教科室雍校長和王校長對何

  “人有知學,則有力矣?!睘檫M一步提高何橋鎮(zhèn)中心小學教師的教育科研水平,助力個人市級課題研究順利推進,2024年6月12日,何橋鎮(zhèn)中心小學邀請銅山區(qū)教育局教科室雍校長和王校長對何橋鎮(zhèn)申報教科研課題的教師進行了課題研究專題指導。

  會議開始,首先雍校長從研究背景、核心概念界定、研究目標、內(nèi)容、方法以及選讀書目、研究計劃等方面對課題進行了詳細的闡述。接著對課題管理網(wǎng)站的運用作了詳細的說明,并布置了課題研究第一階段的工作和任務。

  隨后,課題老師就課題研究中遇到的困難及研究困惑與雍校長、王校長進行了深入的交流,兩位專家耐心細致的解答讓課題老師茅塞頓開。

  最后,何橋鎮(zhèn)小學中心校劉鋒校長對雍校長、王校長來校指導工作表示感謝,并對各位參加課題培訓的老師提出希望:希望所有參會教師將今天的學習所得加以內(nèi)化,認真研讀新課標,讀、研、教結合。

  知之真切篤實處即是行,行之明覺精察處即是知。此次培訓會對何橋鎮(zhèn)教師立足教研,以研促教,提高教學質(zhì)量,起到推波助瀾的作用。申報課題的老師們將會加倍努力,沉心研究,讓課題研究結出累累碩果。

撰稿:王密

拍照:謝瑞

步興琳

審核:李微微



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