又是一年芳草綠，今年花好勝往昔。為了培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)，不斷提升學(xué)生的抗逆力，周一下午，我校陶雪老師為大家?guī)砹艘粓?chǎng)別開生面的心理團(tuán)輔課——《笑在生命拐彎處》。
活動(dòng)伊始，陶老師讓同學(xué)們進(jìn)行“石頭剪刀布”的游戲，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。同學(xué)們紛紛加入到游戲中，感受其中的樂趣。
游戲后，在陶老師的點(diǎn)撥下，同學(xué)們紛紛舉手，分享自己在成長(zhǎng)中遇到的挫折和當(dāng)時(shí)的心情。
為了讓同學(xué)們了解如何給挫折歸因，如何面對(duì)挫折，陶老師給孩子們分享了小羽同學(xué)的案例。同學(xué)們自發(fā)形成合作小組，積極思考并討論。
有的小組同學(xué)還上臺(tái)展示解決方案，通過幫助同齡人解決遇到的困難，轉(zhuǎn)變學(xué)生看待挫折的態(tài)度，學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)對(duì)挫折。
同學(xué)們觀看了患有先天性海豹肢癥尼克胡哲的紀(jì)錄片，分享了自己的想法和感受。大家都被尼克胡哲的故事打動(dòng)了，通過名人故事激勵(lì)，學(xué)生領(lǐng)悟了挫折是人生中不可缺少的寶貴財(cái)富，升華學(xué)生對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)，笑迎挫折。
最后，同學(xué)們一起發(fā)出承諾，在高昂的氣勢(shì)鼓舞下，重復(fù)記憶面對(duì)失敗、戰(zhàn)勝挫折的方法，實(shí)現(xiàn)自身成長(zhǎng)。
撰稿人：馬詩涵
審核人：倪淑萍
