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強化實驗操作技能,賦能教學高質發(fā)展——柳泉鎮(zhèn)實驗小學承辦區(qū)小學科學實驗培訓暨名師工作室培育站活動
信息來自:彭城教育網    發(fā)布時間:2024-04-18 15:42:00    閱讀量:379次
[摘要]:徐州教育:為貫徹落實“三新四行動”,強化科學教師實驗操作技能,賦能教學高質量發(fā)展,根據銅山區(qū)教師發(fā)展中心和銅山區(qū)小學科學鄉(xiāng)村骨干教師培育站整體工作安排,2024年4月16日,銅山區(qū)小學科
  為貫徹落實“三新四行動”,強化科學教師實驗操作技能,賦能教學高質量發(fā)展,根據銅山區(qū)教師發(fā)展中心和銅山區(qū)小學科學鄉(xiāng)村骨干教師培育站整體工作安排,2024年4月16日,銅山區(qū)小學科學實驗培訓活動(茅村、柳泉、利國片區(qū))在柳泉鎮(zhèn)實驗小學順利開展。

  此次實驗操作培訓活動共有三個鎮(zhèn)的40余名教師參加。茅村實驗小學何夢穎老師、柳泉鎮(zhèn)實驗小學張士宇老師和利國鎮(zhèn)實驗小學李慶敏老師擔任主講。三位老師不僅解讀了新課標中對實驗教學的要求,講述了優(yōu)秀實驗教師應具備的實驗素養(yǎng)和能力等重要內容,語言準確精煉,內容具體、豐富,針對性強,對實驗教師日常教學有很強的指導意義,還帶領教師們親身實踐,針對幾個典型的實驗進行演示,指導教師們對每個實驗的操作要點和實際操作中出現的問題進行了深入地交流和親身的實踐。培訓活動緊張而有序、學習氣氛濃厚、實操性較強?!袄碚搶W習+實驗實操”的方式讓參訓教師們能較快地掌握實驗的操作流程及要領,使培訓達到預期效果。

  通過培訓,老師們掌握了比賽的評判要領和評分標準,進一步明確實驗教學指導的方向和目的,為接下來各校參加江蘇省第三屆中小學實驗操作大賽提早做好準備,也使教師們的理論素養(yǎng)和實驗操作能力得到提升,為今后的實驗教學工作指明了方向。

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