為貫徹落實省教育廳《關(guān)愛青少年心理健康“潤心”行動2024年工作要點》，普及心理健康知識，傳播心理健康理念，提升師生心理健康意識，豐富同學們的課余生活，展示才華，促進學生身心健康發(fā)展，形成正確的心理健康觀念，銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)丁孟小學開展關(guān)愛青少年心理健康“潤心”工作會議議。
  會議上，韓偉校長組織參會人員對學校學生心理健康工作存在的問題展開討論，引領(lǐng)大家總結(jié)心理健康工作經(jīng)驗。要求班主任老師要引導(dǎo)學生學會關(guān)心同伴、學會合作與互助、有效化解沖突、感受友誼的寶貴，促進學生間積極交往，以積極的心態(tài)對待學習及生活。
  開展關(guān)愛青少年心理健康“潤心”工作會議的召開，既是學校高度重視學生心理健康的體現(xiàn)，也是做實做細學生心理健康教育工作的需要，并為落實學生心理健康教育安全工作奠定了基礎(chǔ)。