《放手游戲，發(fā)現(xiàn)兒童》第二章第一、二節(jié)：材料、環(huán)境與時(shí)間共讀活動(dòng)

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2024-04-02 09:23:00 閱讀量：821次

[摘要]：彭城教育：“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。”讀一本好書，猶如打開一扇看世界的窗；分享一份閱讀體會，仿佛平淡生活被一縷陽光照亮。4月1日中午，伊莊鎮(zhèn)中心幼兒園的老師們聚在一起，開

“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華?！弊x一本好書，猶如打開一扇看世界的窗；分享一份閱讀體會，仿佛平淡生活被一縷陽光照亮。4月1日中午，伊莊鎮(zhèn)中心幼兒園的老師們聚在一起，開啟了“書香點(diǎn)綴時(shí)光，游戲點(diǎn)亮童年”——《放手游戲發(fā)現(xiàn)兒童》第二章第一、二節(jié)：材料、環(huán)境與時(shí)間共讀活動(dòng)。

教師們通過本章的內(nèi)容，了解了游戲材料的特征與種類、材料的投放與使用方式。學(xué)習(xí)了游戲材料的使用充分開放，不受功能限制。保障兒童有東西玩，有地方玩，有時(shí)間玩，使幼兒游戲達(dá)到最合適的條件。老師們結(jié)合本章內(nèi)容，首先對幼兒園的沙水區(qū)、山坡、生活區(qū)進(jìn)行的分組討論材料如何投放，其次也反思了本園戶外游戲需要改進(jìn)的地方。最后，教師們暢所欲言，對本章的內(nèi)容進(jìn)行自我總結(jié)。本次共讀活動(dòng)在教師的熱烈討論中圓滿結(jié)束。