自2024年3月13日開始，徐州市銅山區(qū)棠張鎮(zhèn)實驗小學邁出了新的步伐，積極組織開展了新學期心理委員“朋輩輔導”培訓。此次培訓旨在提高同學們的心理素質(zhì)，增強同學們對心理健康的關(guān)注度，同時也為學校心理健康教育工作的開展提供了有力支持。
首先，學校專職心育教師楊春老師在培訓中強調(diào)了本學期心理委員工作的重難點。楊老師指出，心理委員作為班級心理健康的“守護者”，肩負著重要的責任。大家需要積極關(guān)注同學們的情緒變化，及時發(fā)現(xiàn)并報告可能存在的心理問題，同時也要做好班級心理健康的宣傳工作，營造積極向上的班級氛圍。楊老師鼓勵大家認真做好工作，充分發(fā)揮心理委員的作用。
接著，楊老師詳細講解了《班級心理晴雨表》的填寫和上報方法。她指出，《班級心理晴雨表》是學校心理健康教育的重要工具，同學們可以通過填寫該表格，及時了解班級內(nèi)同學們的情緒狀態(tài)和心理變化，從而更好地為同學們提供心理支持。同時，她也強調(diào)了保密原則，要求大家在填寫和上報過程中，要嚴格遵守保密要求，確保同學們的個人隱私得到充分保護。
此次培訓得到了同學們的熱烈響應(yīng)和積極參與。大家紛紛表示，通過這次培訓，更加深入地了解了心理健康的重要性，也更加熟悉了心理健康工具的使用方法。他們表示，將在今后的工作中充分發(fā)揮心理委員的作用，為班級心理健康做出積極貢獻。
總之，銅山區(qū)棠張鎮(zhèn)實驗小學新學期的心理委員“朋輩輔導”培訓是一項有意義的工作。它不僅有助于提高同學們的心理健康素質(zhì)，還為學校心理健康教育工作的開展提供了有力支持。相信通過此次培訓，學校心理健康教育將會邁上新的臺階，為同學們的健康成長提供更多幫助。
