讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀書(shū)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑，當(dāng)我們翻開(kāi)一本書(shū)，便走進(jìn)了一個(gè)讓思想無(wú)限探索的世界，讓我們內(nèi)心的精神需要得以滋養(yǎng)。在一學(xué)期的末尾，劉集實(shí)驗(yàn)小學(xué)正心書(shū)院的老師們不忘充實(shí)自己，與書(shū)為友，與經(jīng)典對(duì)話，撰寫讀書(shū)心得，分享閱讀感悟。
2024年1月17日，劉集實(shí)驗(yàn)小學(xué)的幾位教師通過(guò)精美的課件，理論聯(lián)系實(shí)際，從不同角度暢談對(duì)書(shū)籍的所想、所思、所悟，并結(jié)合自身的生活和實(shí)際工作談自己的感想，讓人悅見(jiàn)書(shū)香，引發(fā)共鳴。
胸藏文墨虛若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。以書(shū)為友，以讀增智，老師們?cè)陂喿x中，邊讀邊留下思考的足跡。落筆之處皆風(fēng)景，記錄下自己所思、所感，一頁(yè)頁(yè)字跡，書(shū)寫的是觸動(dòng)心靈的語(yǔ)句；一篇篇的文章，分享的是潤(rùn)澤心靈的感悟。
