學(xué)校11位教師在徐州市開展第二十屆中小學(xué) (含幼教)“創(chuàng)新杯”教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中，獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)7人，三等獎(jiǎng)2人。
一等獎(jiǎng)
李孟春老師的論文《DF-FCT模型：學(xué)前孤獨(dú)癥兒 童社交能力提升新路徑》、季少君老師的論文《醫(yī)體融合背景下對青少年單 純性肥胖的臨床干預(yù)研究》榮獲一等獎(jiǎng)。
二等獎(jiǎng)
田彥鵬老師的論文《對話教學(xué)在小學(xué)盲生數(shù)學(xué)教學(xué)中的可行性探討》、劉晨老師的論文《社會(huì)故事法對孤獨(dú)癥兒童同伴交往能力的個(gè)案研究》、徐純老師的論文《無線傳感器技術(shù)在特殊教育體育教學(xué)中的應(yīng)用》、潘莉老師的論文《“活教育”思想在聽障語言康復(fù)教學(xué)中的運(yùn)用》、趙美娟老師的論文《關(guān)注青少年健康》、王安琪老師的論文《積極行為支持在孤獨(dú)癥兒童攻擊行為中的研究》、肖雨潼老師的論文《聽障高中生親子溝通現(xiàn)狀及對策研究》榮獲二等獎(jiǎng)。
三等獎(jiǎng)
葉培老師的論文《融合教育背景下自閉癥兒童 社會(huì)適應(yīng)培養(yǎng)解析》、劉小菁老師的論文《后印象派繪畫中的色彩主觀》榮獲三等獎(jiǎng)。
近年來，學(xué)校高度重視一線教師的教科研工作，堅(jiān)持確立以科研為先導(dǎo)，以教師發(fā)展為根本，持續(xù)做好教科研各項(xiàng)工作，積極培育高質(zhì)量特教教研成果，持續(xù)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。
撰稿：田淑珍
供圖：田淑珍
審稿：平昌盛
