學校11位教師在徐州市開展第二十屆中小學 (含幼教)“創(chuàng)新杯”教學優(yōu)秀論文評選活動中，獲獎，其中一等獎2人，二等獎7人，三等獎2人。
一等獎
李孟春老師的論文《DF-FCT模型：學前孤獨癥兒 童社交能力提升新路徑》、季少君老師的論文《醫(yī)體融合背景下對青少年單 純性肥胖的臨床干預研究》榮獲一等獎。
二等獎
田彥鵬老師的論文《對話教學在小學盲生數(shù)學教學中的可行性探討》、劉晨老師的論文《社會故事法對孤獨癥兒童同伴交往能力的個案研究》、徐純老師的論文《無線傳感器技術(shù)在特殊教育體育教學中的應(yīng)用》、潘莉老師的論文《“活教育”思想在聽障語言康復教學中的運用》、趙美娟老師的論文《關(guān)注青少年健康》、王安琪老師的論文《積極行為支持在孤獨癥兒童攻擊行為中的研究》、肖雨潼老師的論文《聽障高中生親子溝通現(xiàn)狀及對策研究》榮獲二等獎。
三等獎
葉培老師的論文《融合教育背景下自閉癥兒童 社會適應(yīng)培養(yǎng)解析》、劉小菁老師的論文《后印象派繪畫中的色彩主觀》榮獲三等獎。
近年來，學校高度重視一線教師的教科研工作，堅持確立以科研為先導，以教師發(fā)展為根本，持續(xù)做好教科研各項工作，積極培育高質(zhì)量特教教研成果，持續(xù)推動學校教育教學高質(zhì)量發(fā)展。
撰稿：田淑珍
供圖：田淑珍
審稿：平昌盛
