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家校共育,從“心”出發(fā)——棠張鎮(zhèn)中心中學推送初中生心理輔導方法家長指南
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-12-21 16:09:00    閱讀量:18184次
[摘要]:教育熱點:為提高初中生心理健康水平,推動家校共育,棠張鎮(zhèn)中心中學心理健康中心向家長推送初中生心理輔導方法,積極引導家長關(guān)注孩子的心理健康,共同為孩子的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。棠張鎮(zhèn)

  為提高初中生心理健康水平,推動家校共育,棠張鎮(zhèn)中心中學心理健康中心向家長推送初中生心理輔導方法,積極引導家長關(guān)注孩子的心理健康,共同為孩子的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  棠張鎮(zhèn)中心中學心理健康中心在經(jīng)過深入調(diào)研和科學分析后,確定了針對初中生心理特點的輔導方法。這些方法包括但不限于定期組織心理講座、開設(shè)心理輔導課程、提供個體心理輔導等。這些方法旨在幫助初中生提高心理素質(zhì),增強自我調(diào)節(jié)能力,從而更好地應(yīng)對學習和生活中的各種挑戰(zhàn)。

  為了確保這些方法的有效實施,心理健康中心將各個班主任作為實施主體,并將這些方法通過班級群推送給每一位家長。班主任們表示,他們將積極組織家長參與心理講座、輔導課程和個體輔導等活動,并與家長們密切溝通,共同關(guān)注孩子的心理健康。

  心理健康中心表示:“我們希望通過這種方式,讓家長們更好地了解初中生的心理特點,掌握一些基本的心理輔導方法,從而與學校共同承擔起培養(yǎng)孩子健康成長的職責。我們相信,家校共育是提高學生心理健康水平的重要途徑。”

  棠張鎮(zhèn)中心中學心理健康中心的這一舉措為推動家校共育、提高初中生心理健康水平提供了新的思路和方法。我們期待著這一舉措在未來的實施過程中取得更加顯著的成效,為棠張鎮(zhèn)中心中學的學生們創(chuàng)造一個更加美好的未來。


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