為全面規(guī)范學(xué)校常規(guī)工作，切實(shí)提高班級管理效率，確保學(xué)校各項(xiàng)工作有序開展，2023年12月13日，棠張實(shí)小海棠校區(qū)召開了十二月份班主任工作會議，會議由政教處主任周吉發(fā)主持，全體班主任參加。
周主任先總結(jié)了11月份班主任的工作，對班主任的工作給予了充分的肯定。他從校園安全、德育、心理健康三方面提出了具體要求。
在學(xué)生常規(guī)培養(yǎng)中，多用強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)方式，鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己和別人的優(yōu)點(diǎn)，給學(xué)生正向心理暗示。在班級管理上，要發(fā)揮班級自我管理作用，由被動約束轉(zhuǎn)化為自我督促、自我改進(jìn)。對學(xué)生課間活動提出要求，讓學(xué)生在教室、走廊、操場開展形式多樣、內(nèi)容豐富、自由快樂、安全有序的活動。
在衛(wèi)生方面，各班要加強(qiáng)預(yù)防冬季肺炎疾病，注意教室通風(fēng)和保持清潔，提醒學(xué)生飯前便后要洗手，必要時(shí)佩戴口罩。在就餐時(shí)，督促學(xué)生專注用餐，節(jié)約糧食，杜絕挑食。
在安全工作中，要求班主任認(rèn)真細(xì)致地做好安全隱患排查工作，著重強(qiáng)調(diào)了班主任要高度重視安全工作，提高認(rèn)識，堅(jiān)決杜絕松懈麻痹思想；認(rèn)真梳理，細(xì)化措施，努力將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
在心理健康中，加強(qiáng)與家長和學(xué)生的交流溝通，關(guān)注學(xué)生的心理健康。針對特殊學(xué)生定期進(jìn)行幫扶談話，調(diào)查特殊體質(zhì)學(xué)生，了解心理狀況，在學(xué)習(xí)及生活中給予關(guān)注。
潤物無聲育芳華，百舸爭流顯本領(lǐng)。班主任工作是一條需要不斷思考、不斷探索的路，本次會議明確了各位班主任工作方向和責(zé)任意識。希望在今后的工作中，各位班主任在尋找、追隨、融貫、行動、反思中不斷進(jìn)取，為學(xué)生的成長助力，為自身的發(fā)展賦能。
