11月24日如期舉行了青年教師交流會(huì)，由張素素老師，李明珠老師，殷俊雅老師分享了各自的讀書(shū)心得。
張素素老師分享了《小學(xué)數(shù)學(xué)基本概念解讀》這本書(shū)，它主要梳理了小學(xué)數(shù)學(xué)基本概念答疑解難，分析和處理共性的問(wèn)題解除困惑，是實(shí)施良好的教學(xué)教育的利器。書(shū)中提及了創(chuàng)新意識(shí)，而且著名的教育家陶行知先生疾呼：“敲碎兒童的地獄， 創(chuàng)造兒童的樂(lè)園 ”、“解放兒童的創(chuàng)造力 “解放小孩的頭腦 ”、“解放小 孩的時(shí)間 ”。
李老師分享的《做一個(gè)講道理的數(shù)學(xué)老師》，這是一本從課堂教學(xué)出發(fā)進(jìn)行思考，并致力于改進(jìn)課堂教學(xué)樣式的書(shū)。羅鳴亮老師從一個(gè)全新的視角來(lái)關(guān)注課堂，親自嘗試、示范，以理論加典型課例的方式向大家介紹可供借鑒的引導(dǎo)學(xué)生在課堂上講道理的方法和路徑。
殷老師分享了《教育的智慧》這本書(shū)，該書(shū)從教師問(wèn)題、學(xué)生問(wèn)題、師生關(guān)系、教師與家長(zhǎng)關(guān)系、管理問(wèn)題這五個(gè)方面進(jìn)行舉例和點(diǎn)評(píng)。書(shū)里面例舉了100個(gè)例子，都是一些學(xué)校中經(jīng)常遇到的問(wèn)題，書(shū)中的案例有普遍現(xiàn)象、有個(gè)別現(xiàn)象，還有很容易被忽視的、不易被察覺(jué)的、常見(jiàn)的教育現(xiàn)象，發(fā)人深思。書(shū)中舉出實(shí)例，但沒(méi)有給出一個(gè)確切的、肯定的答案讓你去搬去照去抄，只有借鑒，啟發(fā)人思考。
“書(shū)如藥也，善讀之，可以醫(yī)愚”讓我們一起讀書(shū)，不斷進(jìn)步，成為更好的自己！
