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漢小.新教育||教有所得,研有所獲——銅山區(qū)漢王實驗小學舉行銅山區(qū)小學科學、常識學科課堂教學研討活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-11-23 09:07:00    閱讀量:17776次
[摘要]:教育熱點:為進一步貫徹落實銅山區(qū)教學研訓處教學工作指導意見,交流各校新課標精神,加強課堂教學研究,提高課堂教學效率,為教師搭建展示平臺,提升專業(yè)素養(yǎng),11月21日,銅山區(qū)小學科學、常

  為進一步貫徹落實銅山區(qū)教學研訓處教學工作指導意見,交流各校新課標精神,加強課堂教學研究,提高課堂教學效率,為教師搭建展示平臺,提升專業(yè)素養(yǎng),11月21日,銅山區(qū)小學科學、常識學科課堂教學研討活動在漢王實驗小學開展。銅山區(qū)教師發(fā)展中心教研室房玲主任,朱桂珍名師工作室朱桂珍校長,特級教師王興林校長,漢王鎮(zhèn)小學中心校業(yè)務主任李艷,銅山區(qū)各小學科學、常識學科骨干老師以及漢王鎮(zhèn)全體科學常識科骨干教師全程參與。

  第一組第一節(jié)是大彭鎮(zhèn)程莊小學周文博老師執(zhí)教的四年級上冊《彈簧測力計》,帶領學生認識彈簧測力計并正確使用。第二節(jié)是徐州市大學路實驗學校拾霽老師執(zhí)教的三年級上冊《我們來做“熱氣球”》,通過“熱氣球”活動,使同學們認識了空氣受熱后會變輕上升,變冷后又會下降的科學觀念。第三節(jié)是漢王鎮(zhèn)劉莊小學胡慧婷老師執(zhí)教的三年級上冊《我們關心天氣》,帶領同學們認識了天氣的復雜性和多樣性。第四節(jié)是江蘇師范大學附屬學校苗蕊娜老師執(zhí)教的三年級《影子的秘密》,讓學生們掌握了影子形成和變化的條件。

  第二組第一節(jié)是大彭實驗小學徐金金老師執(zhí)教的四年級綜合實踐課《茶文化知多少》引領同學們認識茶葉的種類的同時體會了泡茶的樂趣。第二節(jié)是徐州市大學路實驗學校朱慧老師執(zhí)教的信息技術《初識“WPS演示”》,通過實踐操作,讓學生們掌握信息技術的基本應用,提高他們的信息素養(yǎng)。第三節(jié)是漢王鎮(zhèn)虎腰小學滕輝老師執(zhí)教六年級實驗課《推動社會發(fā)展的印刷術》,帶領同學們探索了印刷術的奧秘。第四節(jié)是江蘇師范大學附屬學校趙婷老師執(zhí)教的道德與法治中《我們神圣的國土》,讓同學們感受到國土的遼闊。

  精彩的課堂結束后,進行了評課活動。特級教師王興林校長參與了第一組研討活動,王校長結合課例從宏觀到微觀,從理念到實踐對四節(jié)課進行了剖析與診斷,分析了當前科學課堂教學存在問題及解決策略,精彩的點評與引導讓大家深受啟發(fā)。朱桂珍校長參與了第二組對綜合學科進行了評課總結:對綜合學科課堂教學評價中肯,希望綜合學科教師要切實重視綜合學科教學,相互間多學習、勤研討,加強學科融合,提升學生的核心素養(yǎng),落實“雙減”政策,積極設計有創(chuàng)意性的作業(yè),既有知識性,又有趣味性,起到提升學生學習技能的作用。

  教研是一次靈魂的喚醒,也是一次詩意的修行,愿我們于喚醒中邁步,在詩意中同行,抱團成長,共研共學,齊步前進。

                                                          編輯:賈馨婷

                                                          審核:孟亞


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