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遇見名師 遇見閱讀——大許鎮(zhèn)人民路小學(xué)開展同毓讀書社二次培訓(xùn)暨頒獎贈書活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-11-20 13:37:00    閱讀量:16760次
[摘要]:教育熱點:為進一步提升教師的整體素質(zhì),打造學(xué)習(xí)型的教師團隊,增強教師的文化底蘊,本著“學(xué)習(xí)分享共促成長”的理念,11月14日,大許鎮(zhèn)人民路小學(xué)開展了“遇見名師遇見閱讀”同毓讀書社二次

  為進一步提升教師的整體素質(zhì),打造學(xué)習(xí)型的教師團隊,增強教師的文化底蘊,本著“學(xué)習(xí)分享共促成長”的理念,11月14日,大許鎮(zhèn)人民路小學(xué)開展了“遇見名師 遇見閱讀”同毓讀書社二次培訓(xùn)暨頒獎贈書活動。

  大許鎮(zhèn)小學(xué)中心校薛穎主任、大許鎮(zhèn)人民路小學(xué)郭鋒校長出席本次活動,全體青年教師參加活動,活動由馬薇薇主任主持。

  活動開始,沈棟老師分享了“同毓讀書·名師講堂”第一期主題活動學(xué)習(xí)心得,她以名師劉秀教師的《在小學(xué)語文的世界里棲居》為分享內(nèi)容,從上課、閱讀、寫作三個方面向大家講述了劉秀老師的成長故事。她倡導(dǎo)大家要學(xué)習(xí)劉秀老師對閱讀的熱愛,對工作的執(zhí)著,以她為榜樣,好好做教師,在自己所擁有的學(xué)科世界里棲居。

  許萌老師和大家分享的主題有關(guān)于閱讀,努力和成長。她說:“不管是寫作、上課、還是教育教學(xué),歸根到底都離不開讀書。其實,閱讀不僅僅是成長的階梯,否則,我們會因為攀爬的疲憊而沮喪、退卻;閱讀更像是我們的詩酒茶,不是手段,而是幸福本身?!?

  舒祺珂老師以“閱讀,在孤寂中體悟美好”為主題進行了分享,他說:“閱讀是自我的一次修行。也許有痛點,但更有意義。當(dāng)讀書不為追逐名利時,當(dāng)讀書“保其天真,成其自然”時,讀書才真正回歸于本來的樣子?!?

  活動中,薛穎主任對青年教師提出了希望:希望青年教師們要走近名師、學(xué)習(xí)名師,走近身邊優(yōu)秀的教師,加入他們,成為他們,在未來會遇見更好的自己,同時她還鼓勵青年教師要從讀書、教研、課題、寫作出發(fā),提升自我專業(yè)發(fā)展。

  活動第二項,表彰鎮(zhèn)教科研先進個人。薛主任與郭校長為獲獎教師頒發(fā)獎狀與書籍。

  最后,郭校長對本次活動作出總結(jié)。青年力量,未來之光,他鼓勵全體青年教師,抓住時光,向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向先進學(xué)習(xí),用讀書助力成長,做終身學(xué)習(xí)的踐行者。

走近名師

學(xué)習(xí)榜樣

我們終將遇見更好的自己


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