新教育·閱讀||——漢王鎮(zhèn)北望幼兒園第十周讀書活動
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2023-11-14 15:29:00 閱讀量:36027次
[摘要]:教育熱點:11月14日中午,北望幼兒園教師如期開展了每周的讀書活動。本周分享的老師是楊老師。分享書目為《每個孩子都需要被看見》。戈登·諾伊費爾德博士,加拿大著名兒童發(fā)展心理學(xué)家,擁有4
11月14日中午,北望幼兒園教師如期開展了每周的讀書活動。本周分享的老師是楊老師。分享書目為《每個孩子都需要被看見》。戈登·諾伊費爾德博士,加拿大著名兒童發(fā)展心理學(xué)家,擁有40余年兒童與青少年發(fā)展研究經(jīng)驗,國際兒童發(fā)展領(lǐng)域權(quán)威。他擅長把復(fù)雜問題簡單化,透過現(xiàn)象看本質(zhì),致力于借助應(yīng)用科學(xué)發(fā)展方式幫助更多孩子。
讀完這本書老師們了解了怎樣和內(nèi)向的孩子相處,他們在集體中往往會不知所措,不如活躍的孩子能得到更多的關(guān)注,是被教師忽略的一個群體,他們內(nèi)心應(yīng)該也渴望被關(guān)注不過大張旗鼓的過分關(guān)注會讓他們不知所措,他們更喜歡溫和的、具體的方式來回應(yīng)他們的期待。
身為教師我們應(yīng)該因材施教,粗化“標準線”,孩子是細線條,教師就要“粗線條”一點,教師應(yīng)主動、耐心地關(guān)照他們,陪伴他們,多花些時間在他們身上,在陪伴的過程中讓他們知道自己是被人關(guān)注的。
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