??為了推動幼兒園課程游戲化項目建設，進一步深化學前教育課程改革，促進內(nèi)涵發(fā)展，提高教育質(zhì)量，2023年11月2日，徐州市課程游戲化“園園行”領導一組，赴徐州經(jīng)開區(qū)開展市課程游戲化“園園行”視導調(diào)研活動。徐州市教育局基教處韓瑩主任、徐州幼兒師范高等?？茖W校唐雪梅教授、江蘇師范大學學前教育系劉劍眉教授、經(jīng)開區(qū)教體局楊平副局長、區(qū)學前辦任丹丹主任、區(qū)學前辦夏友玲園長陪同調(diào)研。
??現(xiàn)場視導·反饋交流
??在徐州開發(fā)區(qū)城東幼兒園，專家組觀摩了室內(nèi)自主區(qū)域游戲及幼兒戶外自主游戲環(huán)境。通過觀察幼兒的游戲和教師狀態(tài)，專家組對我園游戲活動的場地安排、環(huán)境布置、材料提供、師幼互動和一日生活等給予了肯定和認可，并進行了深入的指導，提出了寶貴的建議。
??在金龍湖街道中心幼兒園，與會領導首先觀摩了戶外自主游戲。孩子們在戶外自主游戲中積極的參與、自由的運動、自信的表達、良好的狀態(tài)，體現(xiàn)了幼兒園兒童為本、關注兒童終身發(fā)展的教育立場。孩子們在游戲中盡情釋放著快樂，在不知不覺中進行了體能訓練和規(guī)則教育，從而提高幼兒的整體素質(zhì),促進幼兒身心健康成長。
??在現(xiàn)場觀摩后，幼兒園針對課程游戲化的情況、以游戲為基本活動的課程設計與實施、資源建設與管理、兒童行為觀察分析、區(qū)域和園本教研開展等方面的具體做法、成效、存在的問題進行匯報。
??專家組對開發(fā)區(qū)課程游戲化項目的實施過程以及取得的成效給與了充分的肯定，同時針對課程游戲化觀摩過程中發(fā)現(xiàn)的問題和困難與教師們進行了深入的探討與總結，希望幼兒園不斷總結經(jīng)驗，凝練辦學成果。
??徐州經(jīng)開區(qū)教體局楊平副局長對調(diào)研組專家的到來表示感謝，她指出，經(jīng)開區(qū)高度重視學前教育發(fā)展，強化資金保障 、人員保障加大幼兒園課程游戲化建設項目；楊局長同時就存在的問題提出了針對性的意見建議，對課程游戲化建設的下一步工作提出了具體要求，把科學游戲和數(shù)學游戲繼續(xù)做深做實，關注幼兒需要，關注幼兒發(fā)展，讓孩子在更加良好的環(huán)境和氛圍中快樂地學習和成長。
