為創(chuàng)設(shè)社團(tuán)活動(dòng)的情境，激發(fā)學(xué)生的習(xí)作情感，10月26日下午，柳心鎮(zhèn)馮樓小學(xué)“快樂(lè)寫話”社團(tuán)的成員們開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，社團(tuán)成員們滿懷激動(dòng)，歡天喜地的跟隨老師來(lái)到操場(chǎng)跳大繩。操場(chǎng)上一片歡騰，會(huì)跳的學(xué)生身輕如燕，“8”字進(jìn)出連跳；不會(huì)跳的同學(xué)也不氣餒，在老師與伙伴兒的示范指導(dǎo)下，享受著由不會(huì)到會(huì)的驚喜收獲。
活動(dòng)后，社團(tuán)指導(dǎo)老師引導(dǎo)學(xué)生回顧跳大繩的經(jīng)過(guò)，以活動(dòng)實(shí)拍的一張張圖片、一段段視頻激發(fā)學(xué)生表達(dá)的欲望，尋找令己心動(dòng)的一幕，捕捉寫作的靈感。
活動(dòng)作品顯示，學(xué)生能從不同的角度分享自己跳大繩的經(jīng)過(guò)，字字句句彰顯著跳大繩的快樂(lè)。李白金先生說(shuō)“寫作教學(xué)應(yīng)著力于文章生成前的思維激發(fā)和情感激蕩”，正所謂“情動(dòng)”才能“辭發(fā)”。
