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徐州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)工業(yè)學(xué)校:盡心耕耘 靜待花開——青年教師課堂能力提升第三講
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-10-18 11:08:00    閱讀量:17911次
[摘要]:徐州教育:青年教師的成長與發(fā)展關(guān)系著學(xué)校未來的發(fā)展,加強青年教師的培養(yǎng)至關(guān)重要。學(xué)校舉行了多種形式的活動促進提升青年教師的課堂教學(xué)能力。青年教師課堂能力提升第三講于10月11日在智能

  青年教師的成長與發(fā)展關(guān)系著學(xué)校未來的發(fā)展,加強青年教師的培養(yǎng)至關(guān)重要。學(xué)校舉行了多種形式的活動促進提升青年教師的課堂教學(xué)能力。

  青年教師課堂能力提升第三講于10月11日在智能會議室舉行。首先組織教師觀看了2023年省賽獲獎教學(xué)視頻片段, 接著張曉燕老師就參加比賽的課堂設(shè)計做了分享交流。老師們帶著問題觀看了視頻,收獲很大。

  教學(xué)處王建主任就青年教師課堂規(guī)范等方面做了具體要求。王主任強調(diào),青年教師剛?cè)肼殻欢ㄒ獓栏褚笞约?。課堂是教學(xué)的主戰(zhàn)場,是學(xué)校育人的重要渠道,要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,在日常巡課管理中,許多青年教師都認真教學(xué),對青年教師開學(xué)工作充分肯定。

  王坤校長從青年教師個人修養(yǎng)、課堂備課及青年教師學(xué)習(xí)等方面進行交流。王校長首先對青年教師提出要求,作為教師一定要熱愛教育事業(yè),尤其是青年教師一定要多奉獻,肯吃苦。在課堂方面,要積極與教學(xué)能力大賽要求對接,從日常教學(xué)抓起,提早做好準備。青年教師更要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。王校長最后用汪國真的一段話激勵老師——我不想是否能夠成功,既然選擇了,便只顧風(fēng)雨兼程。

  陳尊雷校長作總結(jié)發(fā)言,陳校長主要圍繞課堂設(shè)計與青年教師交流。陳校長分享,青年教師一定要用好資源,考慮班級學(xué)情,做好學(xué)情分析。分析班級學(xué)情,有利于后續(xù)教學(xué)設(shè)計。教學(xué)設(shè)計要圍繞“三有”,如何實現(xiàn),需要青年教師多花心思,多動腦筋,做一個有心教師。在課堂設(shè)計中要融入課程思政,課程思政不是枯燥灌輸,要從細微入手,做到潤物無聲,方能有效育人。陳校長結(jié)合自己實際教學(xué)經(jīng)驗,給青年教師分享自己課堂設(shè)計。陳校長結(jié)合近期新聞事件設(shè)計課堂導(dǎo)入,吸引學(xué)生興趣,也對學(xué)生進行思政教育。

  未來的路還很長,青年教師的成長是一項長期的工作,學(xué)校會制定計劃把培養(yǎng)工作真正抓實抓牢。在學(xué)校各部門的精心組織下,青年教師們定會盡心耕耘,靜待花開,我們相信不久的將來他們定能譜出青春奮斗樂章,成長為學(xué)校的骨干力量!

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