丹桂九月，盈香十里。9月21日房村鎮(zhèn)馬家小學繼續(xù)進行課堂研討活動。
閆紅梅老師執(zhí)教的六年級語文《什么比獵豹的速度更快》整節(jié)課的教學張弛有度，循序漸進。飽含深情的贊許和鼓勵，入情入境的講解，結(jié)合生活實例的轉(zhuǎn)化，讓說明性的文本更貼合生活，孩子們也產(chǎn)生了熱切的求知欲望。在閆老師的引導下，學生逐漸掌握了提高閱讀速度的方法。
張艷飛老師執(zhí)教的二年級數(shù)學《乘法的初步認識》在師生、生生之間的交流中建構(gòu)乘法的意義。先呈現(xiàn)同數(shù)連加的各種算式，再呈現(xiàn)乘法算式；通過學生們對各種算式的解讀、比較、溝通，使學生經(jīng)歷了由同數(shù)連加的“加法”到“乘法”的發(fā)展過程，體會乘法的含義。
知之愈明，行之愈篤。研討課結(jié)束后，各科組為老師們的研討課做了精彩的點評，既肯定了她們課堂組織能力，善于創(chuàng)設(shè)情境，又緊扣課堂效果給她們指出了明晰的方向。字字句句沁人心扉，給予了老師無限的信心和力量。
借助此次研討活動，交流教育教學理論與理念，在教師間的不斷探討交流過程中，夯實學校教師隊伍建設(shè)，提升課堂教學質(zhì)量，進而提升學校教育教學建設(shè)。
撰稿人：沙換換
