??9月21日上午，徐州市中學(xué)黨組織書記、校長后備人選“一百工程”新沂研討班的專家走進徐州市第十三中學(xué)。徐州市第十三中學(xué)黨總支趙苑書記、徐州市第十三中學(xué)蔡曉梅校長對專家們的到來表示熱烈歡迎。
??首先，學(xué)校青年教師李欣鴻執(zhí)教七年級數(shù)學(xué)《有理數(shù)的加減混合運算》。課堂由徐州真實情境導(dǎo)入，用現(xiàn)實生活創(chuàng)建數(shù)字化模型，引發(fā)學(xué)生探究；接著，李老師設(shè)計了一個趣味游戲，讓學(xué)生遷移知識促進吸收；最后再回歸真實情境，啟發(fā)學(xué)生學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看世界。
??隨后的復(fù)盤式評課環(huán)節(jié)，七年級數(shù)學(xué)學(xué)科組長董磊老師組織聽課教師們共同復(fù)盤了課堂的教學(xué)流程，提出了建設(shè)性的意見和建議。本次教研采用專業(yè)研討方式，讓執(zhí)教者與聽課者基于學(xué)生狀態(tài)、教師助學(xué)、課堂性質(zhì)、課堂文化四個維度進行合作互動，平等對話、民主交流，逐步形成新的反思。
??聽課專家表示，復(fù)盤式教研基于事實，基于合作，基于研究提高的評課范式在數(shù)學(xué)課堂聽評課活動中的應(yīng)用，具有較強的針對性和可操作性，為教學(xué)教研厘清方向。
