近日，由江蘇省省教育廳組織開展的第三屆江蘇省教師國家通用語言文字教學能力大賽比賽結(jié)果揭曉，泉山區(qū)五位老師斬獲佳績！其中徐州市少華街第三小學（志正小學）胡琳琳老師、劉芮軒老師喜獲省優(yōu)秀獎！徐州市小學組僅四人獲得優(yōu)秀獎，少華三小占據(jù)其二。

  徐州市志正小學一直注重對青年教師的培養(yǎng)，高度重視語言文字工作，堅持加強國家通用語言文字教育。在泉山區(qū)教研室楊靜老師的號召下，我校積極響應，通過對語文團隊老師的綜合考評、遴選，推薦胡琳琳、劉芮軒老師代表學校參與第三屆江蘇省教師國家通用語言文字教學能力大賽比賽。在教師發(fā)展中心楊靜老師有序的組織下，在學校校長室、教導處大力支持幫扶下，劉芮軒、胡琳琳兩位青年教師與區(qū)參賽團隊老師精心合作、有序分工，在備賽過程中，互觀互學，交流研討，從深入解讀古詩詞經(jīng)典篇目、每日粉筆字打卡和撰寫教學教學設計三個方面精心備賽。通過反復打磨，精心錄制參賽視頻，兩位老師不負眾望，以豐厚的積淀，扎實的技能脫穎而出，入圍省賽，最終成績名列前茅。

  本次大賽展現(xiàn)了我校良好的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平，達到了“以賽促教、以賽促學、以賽促建”的目的。回憶整個參賽歷程，兩位老師均表示，一切經(jīng)歷都是成長的伏筆，或成功雀躍，或失敗落寞，結(jié)果是一個定值，過程才是最寶貴的財富。

  胡琳琳老師，泉山區(qū)優(yōu)秀德育工作者、模范教職工。從教多年語文，她堅持立足課堂，立根學生，所教的班級基礎扎實，因材施教，學生成績優(yōu)異。以格局與智慧，統(tǒng)籌班級大小事務，她堅信老師就像是一面鏡子，因此，她在平日工作中，也積極提升自己的業(yè)務能力和專業(yè)素養(yǎng)，用自己的以身作則帶領(lǐng)學生追隨光。以本次大賽為契機，在備賽研究教材撰寫教學設計的過程中，她帶領(lǐng)學生們多次嘗試走進更高效的詩意課堂，當看到學生們在課堂上的精彩表現(xiàn)時，她再次體會到了古詩詞教學的魅力，她更加深刻地體會到，帶給學生精神上的滋養(yǎng)也許就是課堂最美的樣子。前路漫漫，在教育這條路，她說一定會收好自己的心，走好自己的路，心存希望，卻不忘初心。

  劉芮軒老師，中共黨員，泉山區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)優(yōu)秀教育工作者。目前擔任少華三小六年級2班語文教師。劉老師回憶起每一次比賽，都深覺是寶貴的經(jīng)歷，高山仰止，方知才疏，三人同行，覺左右為師。在比賽過程中，除了同事的幫助、指導，還有備賽過程中自我的思考與行動，這份體驗和經(jīng)歷如同養(yǎng)分，支持她持續(xù)不斷向前走去。她表示，參加比賽的過程也是一場學習之旅，在這過程中領(lǐng)略詩詞之魅力、語言之精妙。她深知教學之路，道阻且長，但行則將至，事雖難，做則必成。珍惜當下每一天，努力工作，永葆初心，因為年輕不設限，成長正當時。
  師者，以德而耕，收獲山河，涓涓細流晝夜東逝，終成大海；粒粒塵土日積月累，終成高山。成績凝聚汗水，亦為成長積聚力量，榮譽是一份鼓勵，也是一份鞭策。我校也將以此活動為契機，號召更多青年教師在活動中不斷碰撞出教學的火花，凝聚起育人的智慧，共同書寫好教育的奮進之筆。步履不停，再創(chuàng)佳績！