??8月21日下午，為進一步推動教育教學質量提升，云龍區(qū)教育局召開了初中教學質量分析會。

??云龍區(qū)教育局黨委書記、局長陳紅艷出席會議，教師發(fā)展中心相關人員、各中學校長、業(yè)務領導、九年級包掛領導、各學科教研組長及九年級學科組長參加本次會議。會議由云龍區(qū)教師發(fā)展中心主任宋梅主持。

??01以數(shù)為據(jù)? 以終為始
??會議伊始，區(qū)初中教研員李艷梅老師做質量分析報告。
??李老師圍繞云龍區(qū)2023年中考及七八年級期末成績，從數(shù)據(jù)分析、取得成績、存在問題、下步計劃四個方面進行分析。

??分析報告從不同學科、不同班級出發(fā)，進行了橫向和縱向的數(shù)據(jù)對比，引導老師細研數(shù)據(jù)，深挖數(shù)據(jù)，從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，并提出相應的解決措施；李艷梅老師對每個層次學生的增值評價情況進行了分析，引導教師關注每個學生的成長與進步。

??02查找問題? 精準施策

??徐州三中云龍實驗學校、徐州一中云龍實驗學校、徐州市瀟湘路學校、徐州市大龍湖中學、徐州市鏡泊路學校5所區(qū)屬初中的業(yè)務工作分管同志分別對調研成績開展了有針對性的反思與分析。各校業(yè)務分管同志能夠立足校情，立足質量分析進行精準的發(fā)言。一個個的精彩發(fā)言，充分展現(xiàn)了他們有學習力、勤于學習兄弟學校的先進經(jīng)驗；有引領力，能找準自身位置；有點燃力，能夠激發(fā)師生斗志。

??03明確目標? 勵志前行

??如何讓云龍初中質量更有力量，各學校一把手校長進行主題發(fā)言。各位校長能夠聚焦提質，在內涵建設、改革創(chuàng)新、質量保障、強化師資等方面深入思考，生動實踐。

??04舉旗定向? 高位引領
??云龍區(qū)教育局黨委書記、局長陳紅艷就初中教育教學質量提升作重要講話。
??一、抓目標就是抓質量
??目標凝聚人心，目標引領方向！各校要緊緊圍繞區(qū)域大目標，鎖定學校的發(fā)展的具體目標，擴大眼界和胸懷，找到自己發(fā)展的合理定位，找準方向，找準路徑，找準對手，再發(fā)力、再提升、實現(xiàn)再突破。
??二、抓隊伍就是抓質量
??有好團隊才有好質量。校長要專心帶隊伍、專業(yè)帶隊伍，帶出一支會教書、能科研、肯攻關的特級教師、名教師、名班主任、骨干教師隊伍；要尤其注重抓好新教師隊伍，要選苗子、育種子、輸養(yǎng)分、促成長，把培養(yǎng)新教師工作做前一步、做深一層。
??三、抓管理就是抓質量
??各校要不折不扣地落實《云龍區(qū)教學五認真管理細則》，嚴格、科學地管理，向學生的良好習慣要質量。要堅決杜絕教學常規(guī)管理做表面文章，落實工作雷聲大雨點小的現(xiàn)象。
??四、抓教研就是抓質量
??要充分發(fā)揮學科組的集體力量備好課，優(yōu)化云龍“四學”課堂。充分研究新課程方案、新課程標準、新教材、新教學方式、新評價和新中考。在師資培養(yǎng)、機制創(chuàng)新、整合資源方面再下苦功。
??五、抓短板就是抓質量

??各學校要做實精準幫扶，補短板、攻弱項，繼續(xù)發(fā)揮領導包掛的優(yōu)勢，各位領導真正去貼近學生，做走心的教育，才能及時了解學生在生活、學習、思想上的動態(tài)，化解問題，以點帶面，全面提升質量。各校要鼓足干勁，乘勢而上，緊緊圍繞教學工作，落實立德樹人根本任務，為推動全區(qū)教育教學高質量發(fā)展貢獻出力量。

??05風正帆滿? 奮楫前行

??本次會議，不僅是一次教育教學質量分析會，也是一個學校強教學、提質量的交流會，更是一次動員會和誓師會！全區(qū)各校將認真學習陳局長講話精神，求真務實、凝心聚力，深耕課堂教學這個核心區(qū)，關注作業(yè)管理這個牛鼻子，撬動教師專業(yè)發(fā)展這個發(fā)動機，堅持做好管理提質、課程提質、教學提質、作業(yè)提質、課后服務提質、家校協(xié)同提質，為云龍教育的高質量發(fā)展，為了“學在云龍”的金字招牌，做出更大的貢獻！