8月16日—18日，由徐州市教育局新教育辦公室指導(dǎo)，徐州市陶行知研究會和徐州市家校共育教育協(xié)會共同主辦的全市第二批家校共育宣講師培訓(xùn)圓滿結(jié)束。市教育局副局長劉桂云等領(lǐng)導(dǎo)和來自各縣（市）區(qū)的100余名種子教師共同參加培訓(xùn)。徐州市家校共育教育協(xié)會副會長、秘書長，徐州市陶行知研究會副會長宗保平主持開班儀式。
本次培訓(xùn)深入貫徹落實教育部等十三部門《關(guān)于健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機制的意見》精神，踐行陶行知先生教育思想，深入推進新教育實驗，打造區(qū)域教育品牌特色，提升全市家庭教育水平，構(gòu)建“家校社”協(xié)同育人格局，培育德智體美勞全面發(fā)展的時代新人。
在開班儀式上，劉桂云在講話中以《踐行協(xié)同育人新理念，打造幸福教育新樣態(tài)》為主題，通過圖文并茂的形式全面呈現(xiàn)全市教育系統(tǒng)推進家庭教育取得的顯著成效。同時對標(biāo)上級要求和先進地區(qū)成績，分析存在問題，指出解決問題的具體辦法和路徑。
宗保平以《家校共育解讀及教師勝任力》為題進行授課。闡述了家校共育的概念、內(nèi)涵和意義，解讀新時代優(yōu)秀教師成長路徑。分別從家校共育的價值觀、專業(yè)知識、專業(yè)能力等為教師開展家校共育工作提供有效支持。
徐州市家校共育教育協(xié)會法人代表、中國礦業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院副教授楊彤博士從“溝通的重要性、溝通的概念、溝通的形式、溝通的技能”等方面進行授課。
21世紀(jì)教育研究院常務(wù)學(xué)術(shù)委員、中國陶行知研究會農(nóng)村教育實驗專業(yè)委員會理事長湯勇以《家校共育下教師怎樣成長》為題，進行授課。
徐州市陶行知研究會副會長兼秘書長左兆軍在授課中從兒童專注力切入，結(jié)合幽默的語言、生動的案例進行分享，引導(dǎo)參訓(xùn)教師思考和提升。
徐州市大馬路小學(xué)黨支部書記、校長，江蘇省特級教師任焱結(jié)合大馬路教育集團開展家校共育工作經(jīng)驗，分別從“創(chuàng)新雙向溝通途徑，全面掌握學(xué)生情況”“加強家庭教育指導(dǎo)，提升家校共育能力”“用好社會育人資源，拓展校外育人空間”等方面進行分享。
徐州市教育科學(xué)研究院副院長高青在授課中，通過提出引人深思的問題，啟發(fā)參訓(xùn)教師思考，通過分析科學(xué)依據(jù)、引用真實數(shù)據(jù)，引導(dǎo)大家自主選擇適合的教育方法。
在研討交流時，參訓(xùn)教師代表分別表示，本次培訓(xùn)理論結(jié)合實踐，講解國家政策、學(xué)校教育、家庭教育等內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)和專家的授課高屋建瓴、深入淺出、案例鮮活、故事生動。下一步，要堅持學(xué)以致用，推動教育實踐，引領(lǐng)學(xué)生、老師和家長共同過上一種幸福完整的教育生活，助力徐州的教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
在結(jié)業(yè)儀式上，徐州市教育局教師工作處處長李進強對本次培訓(xùn)進行了總結(jié)，分析了當(dāng)前家校共育的新形勢、新內(nèi)容、新特點，為教師如何在家校共育中發(fā)揮主導(dǎo)作用提出意見和要求。
