作為“嘉登論壇”的重要組成部分，8月16日、17日我們針對(duì)全體教職工，舉行了《學(xué)校如何升級(jí)？指向高端精致的民辦學(xué)?！贰ⅰ度w教師如何升級(jí)？做一個(gè)有獲得感的員工》兩期專(zhuān)業(yè)論壇。通過(guò)探討學(xué)校如何升級(jí)，凝心聚力整裝出發(fā)；通過(guò)探討“適變成長(zhǎng)”，助力教職工理念升級(jí)專(zhuān)業(yè)縱深。
8月16日上午，徐州嘉登實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年第一學(xué)期第一次教職工會(huì)議暨《學(xué)校如何升級(jí)？指向高端精致的民辦學(xué)?！穼?zhuān)題論壇如期舉行。我們?cè)诖苏雇聦W(xué)年，用一個(gè)明確的方向、良好的開(kāi)局，為新的征程凝心聚力。
為建設(shè)一支梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理、專(zhuān)業(yè)能力過(guò)硬的團(tuán)隊(duì)，不斷提升學(xué)校教學(xué)和管理水平，我們?cè)跁?huì)議伊始，公布了新學(xué)期的行政任免通知，并且讓新入職教師一一上臺(tái)，與嘉登的同仁們認(rèn)識(shí)熟悉。新的行政任免，讓中層力量更加穩(wěn)固；新教師的加入，讓后備力量更加充足。
上圖為執(zhí)行總校長(zhǎng)陸軍在宣讀行政任免通知
好的開(kāi)始是成功的一半，為了給新學(xué)期謀得良好開(kāi)局，副總校長(zhǎng)王雄及初中部、小學(xué)部、服務(wù)部的代表，一一上臺(tái)，分別就新學(xué)期的思路、方向、做法進(jìn)行了匯報(bào)和表態(tài)發(fā)言，在他們?cè)攲?shí)的目標(biāo)和計(jì)劃中，既有清晰的頂層設(shè)計(jì)，又有落地的實(shí)際舉措，規(guī)劃清晰且令人振奮。
結(jié)合新學(xué)年的思路，執(zhí)行總校長(zhǎng)陸軍以《重裝上陣，再出發(fā)》為題，圍繞做什么樣的嘉登人、怎樣做合格的嘉登人兩大議題，為全體教職工增強(qiáng)底氣、提振士氣、鼓足勇氣。他說(shuō)，新學(xué)期我們應(yīng)該以學(xué)校發(fā)展為牽引，重溫辦學(xué)理念、重塑學(xué)校管理、重整我們的隊(duì)伍、重修校園的文化、重?fù)P學(xué)校的特色，讓嘉登在新的征程中不斷升級(jí)。
8月的陽(yáng)光熾烈?jiàn)Z目，窗外呼嘯的是陣陣熱浪，室內(nèi)澎湃的是學(xué)習(xí)的熱望……8月16日下午-17日，“嘉登論壇”之《全體教師如何升級(jí)？做一個(gè)有獲得感的員工》隆重開(kāi)講，專(zhuān)家老師們圍繞如何提升家校共育、如何提升教研水平、如何做幸福的教師等議題，為嘉登老師帶來(lái)他們的真知灼見(jiàn)。
副總校長(zhǎng)王雄圍繞家校共育的話題，以《教育合伙人》為題，以“陽(yáng)光會(huì)客廳”、暑期家訪中的動(dòng)人細(xì)節(jié)為切入，給大家介紹了升級(jí)家校關(guān)系的基本路徑，他說(shuō)，升級(jí)是對(duì)過(guò)去的重新認(rèn)知，是對(duì)現(xiàn)在的全面設(shè)計(jì)，是對(duì)未來(lái)的整體規(guī)劃。
學(xué)校的責(zé)任督學(xué)則以提升教研水平為議題，以《教研需要研教》為題，從“追根溯源，堅(jiān)持教研必須研教；聚焦課堂，體現(xiàn)教研必須研教；提升素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)教研必須研教；行走加速，享受教研必須研教”四個(gè)維度，介紹了教研水平對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義，同時(shí)為教師們介紹了立足課堂、立足學(xué)校提升自己教研水平的具體方法和路徑。
論壇的最后，我們邀請(qǐng)了經(jīng)開(kāi)區(qū)教體局副局長(zhǎng)楊平為一線的教職工釋疑解惑，她以《做幸福教師，遇見(jiàn)更好的自己》為題，以自己的成長(zhǎng)歷程為例，分享了做幸福教師的“秘訣”，她說(shuō)，想做一名幸福感爆棚的教師，要能在心態(tài)上進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，要能在成長(zhǎng)中不斷調(diào)整；要能在教學(xué)上得心應(yīng)手；要能在管理中應(yīng)付自如；要能在素養(yǎng)上不斷提升。
兩天的全體教職工培訓(xùn)，烈日炎炎但收獲滿滿。因?yàn)閵^進(jìn)中的嘉登人明白，“求木之長(zhǎng)者，必固其根本，欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源”。在教學(xué)活動(dòng)中，教師的素養(yǎng)就是根本和泉源，因此我們認(rèn)真傾聽(tīng)、仔細(xì)記錄，在提升自我的過(guò)程中守好寸土方陣，在求新適變的過(guò)程中走穩(wěn)萬(wàn)里征途。
