“學(xué)校鼓勵(lì)我們走出校園，走進(jìn)生活，走進(jìn)大自然，開展研究性學(xué)習(xí)。去年國(guó)慶節(jié)期間，我在家門口的公園健身廣場(chǎng)鍛煉時(shí)，被扭腰器狠狠地‘晃’了一下，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)健身器材上的螺絲有的松動(dòng)，有的脫落。很多同學(xué)也表示遇到過這種情況，于是，我們便組成小分隊(duì)，對(duì)公園健身器材的使用情況進(jìn)行深入的調(diào)查，并提出建議?！毙熘菔薪夥怕沸W(xué)三（2）班的王藝霖同學(xué)說道。
“‘雙減’”政策實(shí)施以來，老師布置的作業(yè)明顯減少，大部分同學(xué)在課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間內(nèi)就能做完，他們是不是有更多的時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉呢？他們喜歡哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目？在哪兒進(jìn)行鍛煉？鍛煉的效果又如何呢？帶著這些問題，我通過發(fā)放調(diào)查問卷、隨機(jī)采訪和線上小程序等方式，完成了調(diào)查，得出了結(jié)論，并提出政府部門開設(shè)兒童體育健身場(chǎng)館、學(xué)校利用節(jié)假日開展體育社團(tuán)活動(dòng)、媒體加強(qiáng)宣傳引領(lǐng)親子健身新時(shí)尚三條建議?！毙熘菔薪夥怕沸W(xué)六（6）班朱晨菲同學(xué)表示?！拔易珜懙难芯繄?bào)告《關(guān)于“雙減”背景下小學(xué)高年級(jí)學(xué)生課外體育鍛煉的調(diào)查與建議》在2023年江蘇省“小五年規(guī)劃——我為高質(zhì)量發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”科學(xué)建議征集評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng)?！彼?dòng)地說道。
在徐州市第十三屆中小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果評(píng)比中，徐州市解放路小學(xué)共有5項(xiàng)學(xué)生課題獲獎(jiǎng)，其中王藝霖、張洺暢、趙丹溢、朱冠儀同學(xué)的《公園休閑健身設(shè)施使用現(xiàn)狀調(diào)查及建議》，張歆婭同學(xué)的《關(guān)于水污染的調(diào)查與建議》、司啟元同學(xué)的《關(guān)于小學(xué)生“光盤”行動(dòng)的調(diào)查與建議》榮獲一等獎(jiǎng)。
“在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)中絕大部分同學(xué)都能自覺踐行‘光盤’行動(dòng)，主動(dòng)告知老師飯量，珍惜每一粒糧食，不隨便剩飯，也有個(gè)別同學(xué)存在挑食、偏食的情況。我建議老師在加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查的同時(shí)，積極評(píng)選愛糧節(jié)糧方面做得好的小榜樣，營(yíng)造‘愛糧節(jié)糧小先生 爭(zhēng)做榜樣我能行’的濃郁氛圍，引導(dǎo)同學(xué)們見賢思齊，厲行節(jié)約，享受‘舌尖上的美味’，杜絕‘舌尖上的浪費(fèi)’，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的就餐習(xí)慣。通過調(diào)查，我更加關(guān)注身邊的生活，注重學(xué)以致用?！彼締⒃瑢W(xué)笑著說道。
教育部《義務(wù)教育課程方案（2022年版）》指出：“加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)生活的聯(lián)系，強(qiáng)化學(xué)科內(nèi)知識(shí)整合，統(tǒng)籌設(shè)計(jì)綜合課程和跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)?！薄霸瓌t上，各門課程用不少于10%的課時(shí)設(shè)計(jì)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)?！毙熘菔薪夥怕沸W(xué)負(fù)責(zé)人表示，“學(xué)校倡導(dǎo)教師之間進(jìn)行跨學(xué)科合作，從兒童的真實(shí)生活和發(fā)展需要出發(fā)，從生活情境中發(fā)現(xiàn)問題，精心設(shè)計(jì)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的綜合活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)科綜合育人，提升兒童綜合素質(zhì)，培養(yǎng)勇于探索、勤于實(shí)踐、愛國(guó)愛家的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人?！?
