為了進(jìn)一步切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)工作管理，強(qiáng)化常規(guī)管理工作的督查與落實(shí)，加強(qiáng)教學(xué)過程監(jiān)督，切實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作制度化、規(guī)范化、精細(xì)化，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。6月19日，銅山區(qū)利國鎮(zhèn)小學(xué)中心校督導(dǎo)小組一行8人在校長(zhǎng)潘慈奎的帶領(lǐng)下蒞臨府前路小學(xué)進(jìn)行全方位、多角度地督查指導(dǎo)。
督導(dǎo)評(píng)估組對(duì)該校的校園管理、校園安全、學(xué)校管理、學(xué)生管理和教學(xué)業(yè)務(wù)等工作任務(wù)完成情況進(jìn)行檔案查閱、實(shí)地查看。
檢查組對(duì)重點(diǎn)工作相關(guān)檔案資料進(jìn)行了詳細(xì)地查閱。檢查組邊查閱，邊與相關(guān)負(fù)責(zé)人交流，不時(shí)記錄著查閱情況，全面深入地了解了學(xué)校的工作總體情況。
檢查組成員實(shí)地查看了辦公室教學(xué)用品擺放，教室的學(xué)生上課情況、課桌和書本的擺放，校園環(huán)境，現(xiàn)場(chǎng)抽查學(xué)生背誦防溺水十句話。
特別是教學(xué)業(yè)務(wù)，檢查組隨機(jī)抽查了語文、數(shù)學(xué)、英語的課堂作業(yè)及作業(yè)批改記錄本，抽查了復(fù)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)作業(yè)及課后延時(shí)服務(wù)的有關(guān)資料。
檢查結(jié)束后，督導(dǎo)組成員與該校領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)檔案材料管理等相關(guān)人員進(jìn)行及時(shí)反饋。對(duì)該校所做的工作和在各方面取得的成績(jī)給予了充分肯定，同時(shí)也提出了寶貴的建議。
銅山區(qū)利國鎮(zhèn)小學(xué)中心校 馬厚海
