五月中旬，數(shù)學(xué)組在楊校長帶領(lǐng)下，各年級數(shù)學(xué)老師集思廣益，制定了活動計劃、活動規(guī)則，以及活動時間。首先是各班級進行海選，挑選出各班的精兵強將，進行校級比賽。
各班數(shù)學(xué)老師匯報個人賽和團體賽成員，由楊校長匯總比賽名單。
本次活動分為兩個環(huán)節(jié)：“個人賽”主要考察學(xué)生的應(yīng)變和速算能力?！皥F體賽”考察團隊配合能力倆人協(xié)作答題。
各班先經(jīng)過培訓(xùn)、練習(xí)，在每個班級精心挑選出8名個人賽成員，12名團體賽成員。學(xué)生們信心滿滿，躍躍欲試，整裝待發(fā)！
比賽規(guī)則為搶答賽，每個年級的16名學(xué)生同時參加。由主裁判隨意抽取四張撲克牌，學(xué)生們速算搶答，答對加分答錯也要進行減分。學(xué)生們認(rèn)真作答，爭分奪秒的樣子，讓競賽的氛圍更加濃厚。
任課老師記錄學(xué)生的得分情況。
學(xué)生在玩轉(zhuǎn)“24點計算游戲”中玩出了名堂，玩出了思維，玩出了智慧，享受到了學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)了勇于展示、敢于挑戰(zhàn)的競爭意識。此次活動不僅讓孩子們在學(xué)習(xí)中感受到數(shù)學(xué)的魅力，也讓老師們認(rèn)識到寓教于樂的重要性，收獲頗多。
