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【新教育?書香校園】做溫暖的教育者——銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)北望小學(xué)“芳草堂”讀書分享會
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-06-15 21:00:00    閱讀量:15721次
[摘要]:彭城教育:班主任是班級的組織者和管理者,對于一個班級的發(fā)展起著引領(lǐng)作用。2023年6月14日,銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)北望小學(xué)開展“芳草堂”讀書分享會。本期分享圍繞魏書生的《班主任工作漫談》,分享人

  班主任是班級的組織者和管理者,對于一個班級的發(fā)展起著引領(lǐng)作用。2023年6月14日,銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)北望小學(xué)開展“芳草堂”讀書分享會。本期分享圍繞魏書生的《班主任工作漫談》,分享人是唐東燕老師。

  魏書生老師的這本《班主任工作漫談》已經(jīng)不是第一次在讀書分享會分享,但不同的人有不同的感想。本次分享,唐老師略過作者簡介和內(nèi)容介紹,直接與在座老師進行閱讀賞析,分享閱讀收獲。

  唐老師提出,在閱讀本書時可以體會到魏老師是一位善于發(fā)現(xiàn)和思考問題,并且能夠及時找到解決問題的辦法的老師。魏老師在教育教學(xué)中能取得這么大的成績,主要是因為魏老師熱愛學(xué)生、熱愛班主任工作;不斷學(xué)習(xí)知識,廣讀古今中外的教育教學(xué)書籍;在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗;富有創(chuàng)新能力,具有創(chuàng)新意識。

  隨后,其他老師結(jié)合管理班級的實際情況談了談對本次讀書分享會的體會與收獲。

  班主任是學(xué)生健康成長道路上的領(lǐng)路人,并負有協(xié)調(diào)各種教育資源和力量的責(zé)任。每一位教師都應(yīng)當(dāng)重視班主任工作,并像魏書生老師一樣,多閱讀,多思考,愛學(xué)生,愛教育。

編輯:張婉茹

審核:唐東燕


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