家庭是國家和社會的基礎(chǔ)，“家是最小國，國是千萬家”家國同構(gòu)是中國歷史文化的鮮明特征。我們黨高度重視家庭建設(shè)在社會主義建設(shè)中的地位和作用，特別是習近平總書記提出立足新的時代要求，對家庭建設(shè)做出一系列重要論述，提出了“注重家庭、注重家風、注重家教”、“要用正確行動、正確思想、正確方法教育引導孩子”等重要理論。
  中山教育集團的中山外國語實驗學校、星源小學、白云山小學、興東小學、下淀小學積極開展爭做“最美家庭”，傳承良好家風活動，共同評選出最美家風十佳家庭。
  中山外國語實驗學校

  童治嘉家庭 

  家風家訓：孝、儉
  我們家特別重視“孝”“儉”二字。百善孝為先，孝敬老人是我們家最重要的家風。作為父母，我們努力為孩子樹立起良好的學習榜樣，平時對待家中老人盡心盡力，讓老人們快樂的生活。身教勝于言傳，孩子懂得了孝敬老人的重要性，也變得更懂事了。在生活中他會把洗好的水果先拿給爺爺、奶奶吃，餐桌上主動為長輩夾菜，平時也主動分擔一些自己力所能及的事情。同時，“勤儉節(jié)約”也是我們家的重要家訓。我們常教導孩子水資源的重要性，尤其是孩子在家時，總會因小事忘記關(guān)水龍頭，這種現(xiàn)象是不應(yīng)該出現(xiàn)的。在我們有意識的引導下，孩子在生活中不僅能做到節(jié)約用水，還能督促長輩、同學一起攜手節(jié)約，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣!好的家風能夠使孩子成長，更能促進社會的和諧，良好家風從我們做起!
  中山外國語實驗學校

  張一鳴家庭  

  家風家訓：感恩 奉獻 修身 育人
  我的家庭，平凡且幸福！
  平凡的生活中，善待老人關(guān)心起居，按老人的口味安排飲食，教育孩子：父母為子女的成長付出了畢生，孩子長大成人后應(yīng)該倍加感恩，對待老人要象對待孩子一樣耐心，百善孝為先，學會感恩是前提，之后才能談?wù)撊绾瘟⒆闵鐣?br />   點滴的平凡就是最偉大的奉獻！每個家庭的成員都盡其所能完成份內(nèi)的工作和學業(yè)，為家庭奉獻自己的一份力量。父母在勝任工作的同時教育培養(yǎng)好孩子、照顧好老人，孩子加倍努力完成好學業(yè)，為將來成為一個對國家對社會對家庭有用的人才打好基礎(chǔ)。
  家庭的和諧是社會安定的最小單位，從自己做起從家庭做起，各盡所能對國家、社會、家庭為心無愧，無私坦蕩不留遺憾。家庭是社會的細胞，培養(yǎng)好孩子完成以家庭為單位的安定和諧，我們的社會國家將無比繁榮強大！ 
  中山外國語實驗學校

  高曉雨家庭  

  家風家訓：樂于助人，與人為善，熱心公益
  我有一個溫馨的家，家庭團結(jié)和睦，遵紀守法，積極進取，樂于助人，熱心公益。我和女兒積極參與社會公益活動。2019年我們加入心連心志愿者隊伍，參與了由徐州報社傳媒集團舉辦的2019年至2020年的重陽節(jié)在云龍山的環(huán)?；顒?。在2020年的防冠狀病毒疫情期間，我也加入了小區(qū)的志愿者活動，為小區(qū)抗疫盡一份力。嚴寒的冬日，我們一家積極為城市的美容師環(huán)衛(wèi)工人愛心捐款。相信愛是可以傳遞的，我在公共汽車上經(jīng)常給老人孕婦和病人讓座，常常教育孩子，要尊重禮讓他人。女兒在志愿服務(wù)的過程中，不僅學會了分享和感恩，還懂得承擔社會責任。她每天快樂地學習生活，力所能及地幫助需要的人，在這個過程中，她也提升了自我。樂于助人，與人為善，將愛不斷地傳遞，這就是我們的家風。
  星源小學

  付嘉怡家庭

  家風家訓：尊老愛幼、家庭和睦、熱心公益、樂于助人
  星源小學的付嘉怡和媽媽李利莉就是用行動來踐行著最美家風。一個偶然的機會李利莉帶著付嘉怡參加了一次志愿服務(wù)活動，沒想到這次嘗試讓孩子愛上了做公益。讀書、助學、看望老兵、保護環(huán)境、節(jié)約資源……平均每周參與公益活動2—3小時、寒暑假平均每3天參與公益活動2—3小時，從開始一直堅持到現(xiàn)在。三年多的時間付嘉怡和媽媽默默無聞的做著公益，在她的影響下，班級里的好多家庭也加入到公益活動中去，在活動中他們感受著公益事業(yè)的溫情、享受著付出后的快樂、品嘗了家庭和諧的幸?！都吴蛬寢尷罾蚴论E已經(jīng)被彭城晚報做整版報道，良好的家風影響著孩子的成長，是最好的教育。
  星源小學

  戴亦奇家庭 

  家訓家風：樂于助人、正直友善、積極樂觀、勤奮上進
  父母是孩子的啟蒙老師，平時，堅持正直做事，友善待人，對自己的事業(yè)從不懈怠，給孩子做一面鏡子。引導孩子在班級里與每一個同學都要好好相處，要善于發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點，要樂于幫助同學。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進的態(tài)度。營造溫馨和睦的家庭環(huán)境，努力讓孩子在快樂中健康成長。家里有事和孩子一起商量，增強孩子的民主意識。夫妻之間在孩子的教育理念上保持一致，對孩子的要求上做到統(tǒng)一，明白“孩子是表揚出來的，而不是批評出來”的道理，平時對于孩子的點滴進步都給予肯定和鼓勵?，F(xiàn)在的戴亦奇在學校表現(xiàn)出色，成績優(yōu)秀，是一名德、智、體全面發(fā)展的大隊干部。
  徐州市興東實驗學校

  高瑾萱家庭 

  家風家訓：儉以養(yǎng)德 樂善好施
  唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節(jié)約的教育，才能防止產(chǎn)生優(yōu)越感，自覺克服驕傲氣。孩子爺爺奶奶注重節(jié)儉，反對浪費，始終保持著節(jié)儉的美德，感染著我們?nèi)胰艘怨?jié)儉為榮，自覺遠離奢侈的誘惑。從小學開始，在我的帶領(lǐng)和陪伴下，女兒常常把長輩給的壓歲錢和平時積攢的錢物，捐給那些需要幫助的人。有一次，女兒在電視里看到云南某偏遠山區(qū)小學的孩子們，到了冬季手和耳朵都凍了，孩子用自己的零花錢買了一些棉手套、棉帽和防凍傷的藥品，把這份遠方的愛心，郵寄了出去。我們要繼承和發(fā)揚好的家風家訓，使中華民族傳統(tǒng)美德在每一個家庭開花結(jié)果，那么我們社會就會處處充滿溫暖、和諧、友愛。
  徐州市興東實驗學校

  孫睿澤家庭 

  家風家訓：尊老愛幼 相親相愛
  我和丈夫尊重孝順老人，陪伴關(guān)愛孩子，在家庭中以身作則，注重言傳身教。兒子也十分懂事、孝順，記得他4歲那年，一次他外婆買菜的路上被車子碰了一下，腿上腫了個大包，兒子就每天給外婆端洗腳水，讓外婆泡腳，還說這樣外婆的腳就能快點好起來。 人們常說不吵不鬧不是夫妻，生活中難免會磕磕碰碰，為了給家庭營造和諧的氛圍，我們結(jié)婚時就立下一個規(guī)矩，不當著老人和孩子的面吵架。吵架就事論事，從不隔夜。這條規(guī)矩一直伴著我們愉快地度過了12年的婚姻生活。我們是世間最平凡的兒女，最簡單的父母，但是，我們家庭的每位成員互幫互助，互敬互愛，用自己最真誠的方式，攜手走過人生的風風雨雨。
  下淀小學

  張知言家庭 

  家風家訓：誠實善良、勤儉持家、和諧美滿
  善良是我們家的家風，不爭不搶與人為善，不輕易與同學朋友產(chǎn)生口舌紛爭。爸爸媽媽常常講要節(jié)約，雖然現(xiàn)在的生活條件越來越好了，但是勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟。聚沙成塔，積水成淵，我們從生活中的小事做起，比如淘米水沖廁所，隨手關(guān)掉不用的電源；珍惜水資源，低碳環(huán)保，不亂丟垃圾，這些都是我們力所能及的小事。
   一個幸福、美滿、和諧、友愛的家庭需要每個家庭成員的共同努力，只有每個人都愿意奉獻愿意付出自己的愛，家才會變得更溫暖，如果每個家庭都幸福了，那么我們的社會將會變得更美好。
  下淀小學

  于繼超家庭  

  家風家訓：孝、勤、感恩
下淀小學的于繼超就是用行動來踐行著最美家風。于繼超在每次吃自己喜歡吃的東西時，都會先給我和他媽媽拿了后，他自己再吃。從小就生活在很普通的家庭里長大，勤儉持家的生活習慣從我的童年就扎根，我的這些習慣也教給繼超，讓他勤奮?，F(xiàn)在他會自己做飯，自己做家務(wù)，自己收拾臥室……  誰言寸草心，報得三春暉。我們既要感恩父母，又要感恩老師。今年的新冠疫情給孩子的老師帶來很多挑戰(zhàn)，＂停課不停學＂讓我們的老師更加辛苦，隨著互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)人工智能等信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，教育形態(tài)正在發(fā)生深刻變革，而這場突發(fā)的疫情更是加速了智慧教育時代的步伐。通過以上三點家風對繼超的教育很深，希望他繼續(xù)努力，好好學習！
  白云山小學

  劉悅彤家庭

  家風家訓：勤、孝、學、通
  白云山小學劉悅彤家庭注重弘揚中華文化，傳承優(yōu)良家風。以言傳身教培養(yǎng)孩子，引導孩子樹立正確的人生觀、世界觀、發(fā)展觀。
  一、勤能補拙，勤儉持家。從小培養(yǎng)孩子自己的事情自己做，積極主動參與家庭勞動，不浪費糧食、節(jié)約用水用電，愛惜書本，不亂買東西。
  二、與人為善，孝字當先。告訴孩子尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德，人與人之間要互幫互助，疫情期間主動捐款，長期擔任社區(qū)公益宣傳員，經(jīng)常到敬老院參加愛心敬老活動。
  三、自主學習，珍惜時間。從小積極引導孩子養(yǎng)成愛看書的習慣。3年堅持課外閱讀各類書籍近千冊，保證每天的作業(yè)能夠認真完成。從小培養(yǎng)時間觀念，學會自我安排時間。
  四、通情達理，學會變通。從小培養(yǎng)孩子的傾聽能力，要把好話和壞話都能聽進去。好的性格才有好的格局。在幼兒園時，一直擔任班主任助手，管理班級紀律。在校第一屆大隊委評選中，擔任副大隊長。告訴孩子優(yōu)秀只是暫時的，只有通過持續(xù)的努力才能變的更優(yōu)秀。
  最美家風十佳家庭，雖然每個家庭有著不同的生活環(huán)境、不同的情感經(jīng)歷，但都生動詮釋了對美德家風的理解，為每個家庭樹立了榜樣。古語有云，“修身、齊家、治國、平天下”，家是社會的基本細胞，家庭和睦永遠是人們對幸福生活的不斷向往和追求。隨著時代的發(fā)展進步，家庭的社會功能在不斷拓展，在社會發(fā)展和文明進步中肩負的使命更加神圣、任務(wù)更加光榮、責任更為艱巨。中山教育集團將好家風、好家規(guī)、好家訓傳遍福城的每一個角落，呼吁每個家庭要從自己做起，從家庭做起，傳承家庭好風氣，弘揚社會正能量。